Resultados de aprendizaje

Al final de este curso, podrá:

• Discutir el desarrollo histórico de las intervenciones psicosociales grupales para pacientes con cáncer
• Indicar los mecanismos teóricos y las características prácticas de 3 intervenciones grupales comunes
• Explicar el enfoque principal del modelo de terapia grupal de apoyo-expresivo desarrollado por Spiegel
• Indicar los beneficios duales de los grupos de apoyo para el cáncer
• Recordar los hallazgos del estudio de la expresión emocional en entornos de grupos de apoyo para el cáncer
• Esquematizar los modelos de organización de intervenciones grupales para el cáncer
• Identificar seis variables importantes a considerar en el diseño e implementación de intervenciones grupales
• Indicar el beneficio de grupos separados para familiares de pacientes con cáncer
• Discutir los hallazgos del estudio sobre mujeres con cáncer de mama metastásico (Turner-Cobb), cortisol salival
• Identificar los factores a considerar al estructurar las intervenciones grupales
• Esquematizar los resultados asociados con líderes percibidos como altos en atribución de significado