Resultados de aprendizaje

Al final de este curso, podrá: Clasificar los

• discursos públicos según su propósito previsto Describir los tres componentes del modelo interactivo de hablar en
• público Describir las cuatro dimensiones dentro de
• las cuales se debe considerar el contexto de un discurso público Explicar el significado de
• «ética» Describir la pirámide ética
• y explicar los tres conceptos básicos de la pirámide Describir cómo se pueden aplicar los principios del
• credo de la NCA a la oratoria pública
• Explicar las principales limitaciones del derecho para la libertad de expresión
• Describa algunos de los síntomas de la aprensión a la comunicación
• Describa el flujo de los niveles de ansiedad a lo largo de las cuatro etapas
• Explique algunas de las técnicas que se pueden utilizar para reducir la ansiedad al prepararse para un discurso
• Explique cómo se pueden afrontar dificultades inesperadas, como el timbre de un teléfono o los problemas técnicos, durante un discurso