Resultados de aprendizaje

["Explicar las cinco fases del marco DMAIC para la mejora estructurada de procesos.","Comparar los objetivos principales de la eliminación de residuos Lean y la reducción de la variación Six Sigma.","Distinguir entre tiempo de ciclo, tiempo takt y rendimiento como medidas del flujo de proceso.","Relacionar la voz del cliente con los requisitos del proyecto Crítico para la Calidad (CTQ).","Clasificar las causas potenciales de variación utilizando un diagrama de causa y efecto.","Aplicar pruebas de hipótesis para validar o rechazar las causas raíz asumidas.","Planificar respuestas proactivas a riesgos utilizando el Análisis de Modos y Efectos de Fallo (FMEA).","Resumir cómo los planes de control asignan responsabilidades de monitoreo y acciones de contingencia.","Definir un planteamiento del problema y un objetivo para una carta de proyecto.","Esquematizar los componentes de un Procedimiento Operativo Estándar (SOP) para un nuevo proceso.","Explicar el papel de las revisiones de gobernanza en el mantenimiento de las mejoras de procesos.","Revisar los datos del gráfico de control para determinar si un proceso se mantiene estable."]