El modelo de educación en la naturaleza se basa en un enfoque de desarrollo compartido por miles de profesionales capacitados en todo el mundo. Estos educadores perfeccionan continuamente sus estilos de enseñanza y habilidades para acompañar a la infancia en su proceso de desarrollo. Este curso de formación docente profundiza en el enfoque innovador de la educación en la naturaleza, que ofrece experiencias de aprendizaje en bosques u otros entornos naturales con abundancia de árboles. Primero se presentan la historia y los principios orientadores de esta filosofía educativa, para luego describir sus beneficios y su impacto en el desarrollo académico, social, psicológico y práctico de la infancia. Posteriormente, se analizan las políticas y los procedimientos clave para la implementación y gestión de un programa de educación en la naturaleza, junto con los riesgos asociados.

El curso también examina diversas actividades propias del aprendizaje en la educación en la naturaleza, como la observación del entorno natural, la “lectura” de nubes, la búsqueda del tesoro y la elaboración de tintes naturales. Se analiza su impacto en el desarrollo infantil y se destacan beneficios como la reducción del estrés, la mejora del estado de ánimo y el aumento de la concentración. Asimismo, se muestra cómo realizar otras actividades lúdicas esenciales, como juegos con agua, juegos de memoria, manualidades y escalada de árboles dentro de los programas de educación en la naturaleza. El curso también demuestra el valor de distintas actividades de supervivencia, como la construcción de refugios, la recolección de recursos naturales y el encendido de fogatas.

Finalmente, el curso aborda cómo los programas de educación en la naturaleza apoyan el desarrollo psicológico, físico, social y cognitivo de la infancia. Se explica cómo las sesiones ayudan a fortalecer habilidades como la comunicación, la resolución de problemas, la toma de riesgos y la inteligencia emocional. Además, se destaca la importancia de una educación en la naturaleza con enfoque ecológico y se analizan prácticas sostenibles, como acampar en áreas designadas, utilizar fogones, emplear productos no tóxicos y cuidar la fauna silvestre. Por último, se cubren los aspectos clave de salud y seguridad en la educación, incluidos los procedimientos de evaluación de riesgos, el análisis riesgo-beneficio y el rol de quienes lideran los programas en la identificación y mitigación de los principales riesgos físicos y ambientales propios de los entornos boscosos. La educación en la naturaleza ofrece a la infancia una alternativa educativa estimulante e innovadora y puede desempeñar un papel fundamental en su desarrollo integral. Inscríbete para incorporar esta competencia pedagógica de vanguardia a tu práctica docente.