Resultados de aprendizaje

Al final de este curso, podrá:

• Indique las similitudes y diferencias entre información errónea y desinformación como formas de información falsa
• Discutir el impacto de la información falsa en individuos, grupos y sociedad
• Resumir la difusión de información falsa a través de plataformas tradicionales y modernas
• Reconocer noticias falsas, propaganda, y las teorías de la conspiración como avatares de información falsa
• Describir las formas por las cuales los sesgos cognitivos y de confirmación influyen en la difusión de información falsa
• Explicar las formas por las cuales la información falsa se propaga a través de cámaras sociales y de eco
• Seleccione los estudios de caso notables que ilustran las formas en que las noticias falsas se propagan e influyen en la opinión pública
• Lista las formas de identificar y verificar la información falsa
• Discutir los diversos aspectos del pensamiento crítico, incluyendo estrategias y ejercicios prácticos para construirlas
• Describir las formas en que la alfabetización mediática ayuda a identificar estrategias persuasivas, falsas dicotomías y falacias lógicas
• Contorno las metodologías que los gobiernos, las empresas tecnológicas y las OSC adoptan para combatir la información falsa
• Explicar el Marco de la 4T y su papel en el combate a la información falsa