Resultados de aprendizaje

Al final de este curso, podrá:

• Reconocer los seis criterios del DSM-5 necesarios para diagnosticar el trastorno de acumulación
• Analizar al menos seis factores asociados con el inicio y el curso del trastorno de acumulación
• Distinguir cuatro desafíos que enfrentan médicos al tratar a pacientes con trastorno de acumulación
• Identificar características de acumuladores y diferenciar compra impulsiva de acumulación
• Esquematizar los seis criterios diagnósticos para el trastorno de acumulación
• Identificar las herramientas comunes de evaluación de la acumulación que puede completar el médico
• Analizar por qué el tratamiento de los acumuladores se hace particularmente difícil
• Identificar las estrategias involucradas en la implementación de la TCC de Steketee y Frost (2007) para la acumulación
• Recordar las consideraciones éticas y los desafíos en el tratamiento del trastorno de acumulación
• Identificar eventos de vida o condiciones médicas que agravan los síntomas de acumulación
• Identificar 5 medidas de evaluación y 5 intervenciones basadas en la teoría y la evidencia utilizadas en este contexto