Los niños necesitan una base psicológica sólida sobre la que construir su futuro y su crecimiento continuo. Esta base se establece durante los primeros años del desarrollo infantil y debe equilibrar su crecimiento físico, social, emocional, moral y cognitivo. Este curso de psicología y educación infantil examina algunas teorías críticas sobre el desarrollo presentadas por pensadores prominentes como Jean Piaget, Erik Erikson, Jerome Bruner, Lev Vygotsky y Sigmund Freud. Discutimos la relevancia de cada una de estas teorías y explicamos cómo aplicarlas

¿Cuáles son algunos ejemplos del desarrollo de la primera infancia? Respondemos a esta pregunta fundamental al explicar cómo influyen las personas que los rodean en el desarrollo de los niños. Hablamos sobre cómo los niños pueden desarrollar sus habilidades para resolver problemas o sus habilidades de pensamiento y le mostramos cómo ayudarlos a hacerlo. Este curso de psicología infantil examina las complejidades del desarrollo físico y motor temprano. Luego demostramos cómo crecen los niños pequeños mientras absorben las normas y narrativas sociales, morales y de género. Esto significa que los profesionales de la educación temprana desempeñan un papel vital a la hora de apoyar el desarrollo holístico de los niños pequeños, ya que actúan como modelos a seguir dentro y fuera del aula

Este curso proporciona la formación docente que dichos profesionales necesitan para apoyar el desarrollo de la primera infancia. Explicamos cómo se moldea el desarrollo emocional y de la personalidad de los niños. Luego nos centramos en el papel de los juegos o juegos en el desarrollo psicológico temprano. Este curso ofrece un enfoque académico profundo que se adapta a los profesionales de la salud mental y a los padres, maestros y proveedores de cuidado infantil. Inscríbase para adquirir las habilidades necesarias para ayudar a los niños pequeños a desarrollarse de manera integral al equilibrar su crecimiento físico, emocional, social, moral y cognitivo