Este curso inicia con la identificación de las necesidades educativas especiales (NEE) y las competencias esenciales para desempeñarse como coordinador de necesidades educativas especiales (SENCO, por sus siglas en inglés). Aprenderás a reconocer a un niño con NEE y determinar cómo los educadores pueden apoyarlo para mejorar sus resultados académicos. Luego se abordarán aspectos clave de la Ley de Niños y Familias del Reino Unido de 2014. Además, exploraremos cómo se abordan las necesidades educativas especiales dentro del marco de inspección de OFSTED y revisaremos la formación en coordinación de NEE desde una perspectiva nacional.

Como coordinador de NEE, es fundamental conocer a fondo tu papel según el Código de Prácticas para Necesidades Educativas Especiales y Discapacidad, así como saber cómo aplicarlo de manera efectiva. En este curso, analizaremos en detalle las funciones y responsabilidades del SENCO, la legislación sobre Necesidades Educativas Especiales y Discapacidad de 2014, y las obligaciones legales de las juntas directivas y órganos de gobierno. También explorarás diversas perspectivas sobre la educación de niños con NEE y cómo la ciencia del comportamiento influye en el diseño curricular y la pedagogía especializada.

La integración de la coordinación de necesidades educativas especiales en el personal directivo ha sido un tema de debate extenso. En este curso, exploraremos el rol del SENCO, la interacción con el personal directivo y cómo proporcionar liderazgo efectivo sin ser parte directa de este equipo. Asimismo, abordaremos la importancia de establecer relaciones sólidas con estudiantes y padres. Este curso está diseñado para educadores y todas aquellas personas interesadas en trabajar con estudiantes con necesidades educativas especiales. ¡Inscríbete ahora mismo y comienza a mejorar tus habilidades de liderazgo educativo!