Autopercepción y relaciones familiares en la primera infancia

«percepción» se refiere al proceso mediante el cual los organismos interpretan y dan sentido a la información sensorial de su entorno. Implica la capacidad del cerebro para recibir, organizar, interpretar y dar significado a los estímulos recibidos a través de los cinco sentidos. Comenzamos este curso de psicología infantil describiendo los aspectos positivos y negativos de la autopercepción del niño. Luego explicamos por qué es importante identificar las etapas del desarrollo de la autopercepción en los niños durante sus primeros años. Respondemos a preguntas como «¿cómo afecta la autopercepción de un niño a las relaciones familiares?» y cómo afectan los padres al sentido de sí mismo del niño

Este curso de psicología infantil explora las consecuencias a largo plazo de los roles de los padres en la configuración de la autopercepción del niño. Exploramos la interrelación entre la autopercepción del niño y las relaciones familiares y discutimos el impacto de esas conexiones. Explicamos cómo ayudar a los niños a construir relaciones saludables con sus familias para reducir el estrés y los conflictos en el hogar y fomentar el desarrollo a largo plazo de la autoestima y la autoestima

Describimos los conceptos fundamentales que debe comprender para apreciar cómo la autopercepción afecta el desarrollo infantil. El curso compara el papel de la autoestima, la autoestima y la autoconciencia para establecer y mantener una autopercepción saludable en los niños. Inscríbase en este curso de psicología infantil que ayuda a los padres, maestros, proveedores de cuidado infantil y cualquier persona que trabaje con niños a comprender el impacto de la autopercepción en la primera infancia y en las relaciones interpersonales