Aprende los fundamentos de la educación por resultados y la calidad académica en este curso online gratuito.

Las escuelas, colegios y universidades del siglo XXI en muchos países están cambiando de aulas centradas en el docente a entornos más centrados en el estudiante, enfocados en los resultados de aprendizaje. El Dr. Kamran Moosa, director ejecutivo del Instituto de Calidad de Pakistán (PIQC) y experimentado investigador y profesor, será el instructor de este curso. Con numerosas publicaciones y cursos a su nombre, su objetivo es ayudar a docentes, instructores y administradores a mejorar la calidad de sus métodos de enseñanza y lograr resultados de aprendizaje sobresalientes.

El curso explica los fundamentos de la educación por resultados, su significado, beneficios y limitaciones. Conocerás la Taxonomía de Bloom, uno de los marcos de aprendizaje más utilizados a nivel mundial, y explorarás otros modelos y taxonomías como la SOLO, el Modelo de evaluación de Kirkpatrick, las inteligencias múltiples y el enfoque de alineación constructiva. Además, recibirás pautas para desarrollar objetivos educativos, especialmente los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

Finalmente, comprenderás los términos y definiciones usados en los métodos de aseguramiento de la calidad educativa. Se abordarán buenas prácticas en currículos, exámenes, evaluaciones y comunicación entre estudiantes y docentes. También se explorarán los modelos de acreditación más comunes a nivel escolar y universitario. El curso guía paso a paso la implementación de la educación por resultados y la calidad académica, ofreciendo consejos para mejorar el liderazgo educativo y enfrentar los retos diarios de la transformación educativa.