Dans ce cours en ligne gratuit, vous découvrirez le monde des bonnes pratiques de laboratoire (BPL), qui incarne un ensemble de principes fournissant un cadre dans lequel les études de laboratoire sont planifiées, réalisées, contrôlées, enregistrées, déclarées et archivées. Les trois niveaux de catégorisation issus de l'approche Rosch seront également abordés. Vous serez initié au concept de « capacité tampon », une mesure quantitative de la résistance au changement de pH d'une solution contenant un agent tampon par rapport à une modification de la concentration en acide ou en alcali. Vous apprendrez que l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) a publié les principes des BPL en tant que lignes directrices pour tous les professionnels qui mènent des expériences en laboratoire. Vous découvrirez pourquoi il existe une liste d'équipements de protection individuelle (EPI) appropriés recommandés à toujours porter en laboratoire. Les démonstrations, les problèmes, les exemples et les questions d'évaluation de ce cours vidéo dirigé par un instructeur sont conçus pour vous fournir une base complète sur tout ce qui concerne les BPL
.
Le matériel vous présente la définition des BPL et les différents niveaux de catégorisation. Ensuite, la fiche de données de sécurité des matériaux (MSDS) sera discutée, qui est un document fourni par le fabricant qui contient des informations sur les dangers potentiels de son matériau. Vous explorerez la solution tampon, qui est utilisée lors des expériences pour maintenir le pH à une valeur presque constante dans une grande variété d'applications chimiques. Vous découvrirez qu'à force centrifuge et viscosité liquide fixes, la vitesse de sédimentation d'une particule est proportionnelle à sa taille et à la différence entre la densité des particules et la densité de la solution. Il sera précisé que le terme « solution » fait référence à un mélange liquide dans lequel le composant mineur est uniformément réparti dans le composant principal au cours d'une expérience en laboratoire. Vous découvrirez que l'action de stérilisation et de décontamination est appropriée après avoir manipulé des microbes relevant des niveaux de biosécurité trois et quatre, car ces microbes peuvent provoquer des maladies graves ou potentiellement mortelles par transmission respiratoire chez
l'homme.
Ensuite, vous apprendrez que tous les scientifiques doivent préparer des rapports écrits sur les résultats de leurs travaux expérimentaux, et ces informations sont dérivées des données enregistrées dans les différentes sections du cahier de laboratoire. Vous comprendrez que l'approche définitionnelle de la catégorisation propose que les appartenances aux catégories soient déterminées en comparant les exemplaires possibles à un membre typique de la catégorie, tandis que l'approche par exemple de la catégorisation consiste à déterminer si un objet est similaire à un objet standard ou non. Vous découvrirez ensuite que la sédimentation fait référence à un processus physique de traitement de l'eau au cours duquel des particules de haute densité sont amenées à se déposer au fond d'une solution aqueuse. Vous apprendrez les facteurs qui ont une influence sur la centrifugation, à savoir la densité des échantillons et des solutions, la température, la distance de déplacement des particules et la vitesse de rotation. Enfin, vous étudierez les systèmes de manipulation des liquides, les types de centrifugeuses, les directives de sécurité des laboratoires et le fonctionnement des instruments de laboratoire. Ce cours intéressera les étudiants en biotechnologie ou les professionnels de tout domaine scientifique où les pratiques de laboratoire sont d'une importance primordiale.
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