Este curso explora a crescente mudança de movimento da Diversidade, Equidade e Inclusão (DEI) para se concentrar no fomento do pertencimento. Ela começa por traçar marcos importantes do Movimento dos Direitos Civais e ações afirmativas às atuais iniciativas voltadas para o patrimônio. A mudança da DEI tradicional para pertencer evidencia a necessidade de comunidades onde todos se sentem valorizados e integrais.

Você aprenderá que estratégias práticas para fomentar o pertencimento incluem projetar espaços físicos e virtuais inclusivos. Estes podem também envolver a implementação de melhores práticas em políticas e procedimentos, e engajar todas as partes interessadas. O curso enfatifica o papel da liderança em cultivar uma cultura de pertencimento, abordando barreiras como o viés inconsciente e a resistência à mudança, e promovendo a inovação.

Você vai aprender como as tendências emergentes em pertencimento estão enfatizando a personalização, o bem-estar holístico e a tecnologia. Etapas práticas de locais de trabalho que você irá explorar incluem onboarding inclusivo, check-ins regulares, reconhecimento de funcionários e desenvolvimento profissional. Na educação, as estratégias para salas de aula inclusivas destacam os papéis dos educadores na promoção do pertencimento e na retenção de alunos.

O curso conclui enfatizando como os planos de aprendizagem contínua, auto-aperfeiçoamento e de ação pessoal são cruciais para a promoção de pertencimento na vida pessoal e profissional. Até o final do curso, os participantes compreenderão a DEI de forma abrangente, com foco no fomento a um sentimento de pertencimento para potencializar o bem-estar individual e o sucesso organizacional.