Psicologia Educacional da Primeira Infância

Quem apoia crianças e jovens com vários problemas e dificuldades de aprendizagem? Este curso aborda o papel e as capacidades dos psicólogos educacionais que identificam as necessidades e oferecem intervenções apropriadas para superar os problemas de aprendizagem. Como disciplina, a psicologia educacional pode potencialmente melhorar a qualidade da educação ministrada às crianças nos primeiros anos para aprimorar seu desenvolvimento e ajudá-las a aprender.

Este curso de psicologia educacional examina as teorias do desenvolvimento que explicam como as crianças mudam e crescem durante a infância. As teorias abordadas neste curso incluem a teoria do desenvolvimento psicossexual de Sigmund Freud, a teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson e a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget. Fazemos e respondemos à pergunta: por que a psicologia do desenvolvimento é fundamental na educação infantil? O curso ensina como aplicar a psicologia do desenvolvimento à educação, considerando o desenvolvimento mental, físico e social da criança

Oferecemos uma descrição vívida dos psicólogos educacionais para capturar a natureza exata de seu trabalho e seus desafios. Identificamos os sinais que implicam a necessidade de uma intervenção de um psicólogo educacional. O curso então explica a psicologia da aprendizagem e fornece uma visão geral da psicologia infantil. Mostramos como aplicar a psicologia educacional a um cenário da vida real para ajudá-lo a entender as teorias discutidas no curso. O campo da psicologia educacional tem o potencial de ajudar estudantes e professores, permitindo que os educadores criem experiências educacionais significativas, meçam o aprendizado e melhorem a motivação dos alunos. Este curso é adequado para pais e qualquer pessoa que trabalhe com crianças pequenas, especialmente professores, então inscreva-se para aprender como aplicar a psicologia do desenvolvimento para ajudar as crianças a aprender à medida que crescem