Os
distúrbios de linguagem em crianças são uma das causas mais comuns de suas dificuldades de comunicação, interação social e aprendizagem. Aprender um idioma geralmente é um processo estruturado, mas nem todas as crianças desenvolvem todas as habilidades linguísticas da mesma maneira ou no mesmo ritmo. A capacidade de aprender um idioma é considerada uma habilidade humana inerente, mas crianças com distúrbios de linguagem têm dificuldade em entender o que ouvem ou lêem. Eles também enfrentam desafios ao se expressarem.
Este curso de desenvolvimento infantil examina diferentes formas de distúrbios da linguagem infantil e descreve o cronograma para o desenvolvimento normal da linguagem em crianças. Primeiro, identificamos os cinco componentes da linguagem e os tipos de distúrbios da linguagem infantil. Em seguida, estudamos as causas e os sintomas dos distúrbios de linguagem em crianças. Passamos pelo processo estruturado que impulsiona o desenvolvimento normal da linguagem desde o período pré-linguístico até a pré-escola e os primeiros anos escolares. Da mesma forma, investigamos distúrbios específicos da linguagem, como transtorno pragmático da linguagem e déficits morfossintáticos, fonológicos e semânticos
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A seção a seguir examina os diferentes tipos de problemas de linguagem que podem resultar de danos cerebrais após o nascimento. Cobrimos assuntos como afasia adquirida na infância, transtorno da linguagem pré-escolar, transtorno do espectro do autismo e outros distúrbios adquiridos da linguagem na infância. Em seguida, discutimos as causas e efeitos da síndrome de Down, síndrome do X frágil, síndrome de Williams, dificuldades de aprendizagem e distúrbios da comunicação. Finalmente, apresentamos diretrizes em sete etapas para ajudar crianças com dificuldades de linguagem a obter sucesso em seus estudos acadêmicos. Inscreva-se neste curso de psicologia infantil para estudar como os distúrbios de linguagem podem atrapalhar o desenvolvimento infantil e aprender como ajudá-los a superar essas dificuldades
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