Planification d'événements inclusifs pour la neurodiversité

Ce cours complet vous fournira des connaissances essentielles et des stratégies pratiques pour créer des événements inclusifs et accessibles pour les personnes neurodiversifiées.

Vous commencerez par explorer le concept de la neurodiversité, en comprenant ses origines et en reconnaissant l'importance d'embrasser les différences neurologiques. Nous couvrons diverses affections neurodiverses telles que le trouble du spectre autistique (TSA), le TDAH, la dyslexie et la dyspraxie, et nous nous penserons sur leurs caractéristiques et leurs forces particulières.

Ensuite, nous examinerons l'histoire et les principes du mouvement de neurodiversité. Vous en apprendrez davantage sur les personnages clés, les organisations et les jalons qui ont façonné le mouvement. Vous comprrez comment la neurodiversité remet en question les points de vue traditionnels dans la promotion de l'inclusion.

Le cours mettra en évidence les forces et les capacités uniques des personnes neurodiversifiées et comment elles peuvent améliorer la planification et l'exécution des événements. Vous y trouverez des informations pratiques sur la planification d'événements inclusifs, la sélection de sites appropriés et la création de plannings flexibles. Des stratégies efficaces de marketing et de communication pour atteindre un public diversifié seront également couvertes.

Nous nous concentrerons sur l'engagement de participants neurodiversifiés en créant des environnements sensoriels, en offrant diverses activités et en facilitant des opportunités sociales structurées. La mise en œuvre de pratiques inclusives est cruciale, de sorte que vous apprendrez à former le personnel de votre événement, à fournir les mesures d'adaptation nécessaires et à gérer efficacement le soutien. Enfin, nous allons discuter de l'évaluation de l'inclusivité de votre événement par le biais de commentaires et de mesures clés, en assurant une amélioration continue.