Education préscolaire: l'approche Reggio Emilia

Ce cours de formation des enseignants donne un bref aperçu de l'approche Reggio Emilia à l'éducation préscolaire. Nous discutons des facteurs qui ont un effet positif sur le développement des jeunes enfants et nous expliquons comment l'éducation de la petite enfance contribue à leur réussite. Nous examinons ensuite les facteurs clés qui définissent ce modèle d'enseignement en détail. Le cours explique les caractéristiques de la doctrine éducative contemporaine dite "constructivisme", qui fait valoir que les enfants jouent un rôle actif dans leur propre éducation au lieu de l'absorber passivement.

Le cours explique ensuite comment comprendre la langue faciale des enfants, qui peut transmettre plusieurs significations différentes et profondes. Nous examinons le rôle de l'environnement préscolaire et discutons de la façon de l'intégrer dans la philosophie éducative de Reggio Emilia. Nous définissons ensuite la "documentation pédagogique" et nous décrivons pourquoi il est important de tenir des registres complets des interactions en classe. Cela inclut son rôle dans la culture de la réflexion sur les enfants.

L'approche Reggio Emilia met l'accent sur la notion critique de créativité et son rôle dans l'éducation préscolaire. Nous discutons de la façon dont la créativité se développe dans la petite enfance et nous examinons ses caractéristiques de définition avant de comparer les modèles d'enseignement Montessori, Waldorf et Reggio Emilia et d'en soupeser les avantages et les inconvénients respectifs. Ce cours est idéal pour les parents, les enseignants d'âge préscolaire ou les psychologues pour enfants qui souhaitent développer leurs connaissances sur cette approche innovante de l'éducation préscolaire. Le modèle Reggio Emilia n'existe que depuis la Seconde Guerre mondiale, mais il a déjà changé la façon dont nous comprenons le développement de l'enfance et le rôle de la maternelle dans son orientation.