Comprendre le développement des élèves et la diversité

Ce cours sur la diversité des étudiants vous initiera tout d'abord à la différence entre l'apprentissage et le développement. Vous étudierez les différents modèles de développement et discutez de la puberté et des changements physiques qui se produisent au cours de cette étape. Vous apprendrez les tendances de la taille et du poids du développement des élèves, les facteurs qui contribuent à l'augmentation des niveaux d'obésité et l'importance de développer les compétences motrices chez les jeunes enfants. Vous examinerez également les quatre étapes de la théorie du développement de Piaget.

Ensuite, vous étudierez le modèle de développement social à huit étapes d'Erikson, la théorie du développement moral de Kolberg et la théorie du développement moral de Gilligan. Le cours portera sur le concept de style d'apprentissage individuel chez les élèves et sur la façon dont les différences entre les sexes affectent les élèves dans la vie quotidienne en classe. Vous étudierez le bilinguisme et la culture, étudierez l'approche de l'immersion totale et de l'additif à l'enseignement de la langue seconde et apprenez comment la langue est utilisée différemment selon les cultures.

Les étudiants sont tous uniques, de leurs compétences, de leurs origines culturelles, de leurs personnalités, de leurs croyances religieuses, et plus encore. C'est pourquoi chaque instructeur et chaque enseignant devrait avoir une meilleure compréhension de la diversité des étudiants ainsi que des tendances en matière de développement des élèves. Ce cours sur la diversité des étudiants discutera du genre et de la culture ainsi que des différentes théories de la psychologie du développement qui vous aideront à mieux reconnaître le caractère unique de vos élèves. À la fin du cours, vous aurez acquis des connaissances pratiques et utiles.