Les différents styles d'apprentissage de la petite enfance

L'apprentissage est décrit comme « un changement de comportement qui est en grande partie permanent et résulte de l'expérience, des connaissances et de la compréhension ». Nous commençons ce cours de psychopédagogie en examinant l'impact des différents styles d'apprentissage de l'enseignement dans la petite enfance. Nous analysons ensuite l'importance de connaître le style d'apprentissage de notre enfant. Ce cours vous apporte des réponses à des questions telles que « Qu'est-ce qu'un style d'apprentissage personnel ? » et « pourquoi est-il important de connaître le style d'apprentissage de notre enfant ? ».

Le cours décrit les conséquences à long terme des retards cognitifs au cours de la petite enfance et de l'éducation. Nous exposons la théorie des intelligences multiples de Howard Gardner et étudions les différents styles d'apprentissage des enseignants. Nous décrivons également certaines stratégies d'apprentissage kinesthésique pour le développement de carrière. Le cours répond à des questions importantes telles que « quelles sont les causes des troubles d'apprentissage ? » et « quel est le traitement de la déficience intellectuelle ? ».

Nous décrivons les concepts fondamentaux que vous devez comprendre pour comprendre comment les enfants développent leur intelligence d'apprentissage à mesure qu'ils grandissent. Vous pouvez utiliser cette compétence pour aider en toute confiance les enfants dans le besoin. Nous expliquons comment démarrer et construire une carrière dans l'identification et l'étude des capacités d'apprentissage de la petite enfance. Ce cours de psychologie de l'enfant aide les parents, les enseignants et tous ceux qui s'occupent de la garde d'enfants à comprendre l'impact des styles d'apprentissage sur la vie et le développement des enfants. Inscrivez-vous pour comprendre les différents styles d'apprentissage employés par les enfants et apprendre à exploiter ces styles pour aider les enfants à tirer le meilleur parti de leurs premières opportunités éducatives.