Éducation préscolaire : l'approche de Reggio Emilia

Ce cours de formation des enseignants donne un bref aperçu de l'approche de Reggio Emilia en matière d'enseignement préscolaire. Nous discutons des facteurs qui ont un effet positif sur le développement des jeunes enfants et expliquons comment l'éducation de la petite enfance contribue à leur réussite. Nous examinons ensuite en détail les facteurs clés qui définissent ce modèle d'enseignement. Le cours explique les caractéristiques de la doctrine éducative contemporaine connue sous le nom de « constructivisme », selon laquelle les enfants jouent un rôle actif dans leur propre éducation au lieu de l'absorber passivement

Le cours explique ensuite comment comprendre le langage facial des enfants, qui peut avoir plusieurs significations différentes et profondes. Nous examinons le rôle de l'environnement préscolaire et discutons de la manière de l'intégrer dans la philosophie éducative de Reggio Emilia. Nous définissons ensuite la « documentation pédagogique » et expliquons pourquoi il est important de tenir des registres complets des interactions en classe. Cela inclut son rôle dans le développement de la pensée réflexive chez les enfants

L'approche de Reggio Emilia met l'accent sur la notion critique de créativité et sur son rôle dans l'enseignement préscolaire. Nous discutons de la façon dont la créativité se développe dans la petite enfance et examinons ses caractéristiques déterminantes avant de comparer les modèles d'enseignement Montessori, Waldorf et Reggio Emilia et de peser leurs avantages et inconvénients respectifs. Ce cours est idéal pour les parents, les enseignants du préscolaire ou les psychologues pour enfants qui souhaitent approfondir leurs connaissances sur cette approche innovante de l'enseignement préscolaire. Le modèle de Reggio Emilia n'existe que depuis la Seconde Guerre mondiale, mais il a déjà changé notre façon de comprendre le développement de l'enfant et le rôle de l'école maternelle dans