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Module 1: Distribuição, Abundance e Medição de Espécies Ameaçadas

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Por que as coisas estão onde estão?

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Hoje avançamos com a nossa discussão sobre biogeografia e olhamos em detalhes em 'por que as coisas estão onde eles estão?' (Consulte o Tempo de Slide: 00:21)

Na última palestra começamos por olhar para a definição de biogeografia. Trata-se de uma disciplina de ecologia que faz a pergunta, que espécies são encontradas onde? Em diferentes áreas da terra quais espécies diferentes são vistas naquelas áreas. Depois, faz a segunda pergunta por que essas espécies são encontradas apenas naquelas áreas? Então, se a gente diz que leões são encontrados em Gujarat, por que os leões são encontrados em Gujarat? O que existe em Gujarat de que os leões estão encontrando-o um lugar hospitaleiro? Em seguida, faz a terceira pergunta, quais são os outros fatores que não estão permitindo que leões vivam em outro lugar?
Por exemplo, por que não temos leões nos Sundarbans? Ou por que não temos leões em Jammu e Caxemira? Existe alguma coisa que esteja relacionada com as características do leão ou as características da área que são diferentes constituintes físicos ou químicos que estão ali naquela área que não é adequada para um leão viver ali. E, se você for para uma análise muito simplista podemos fazer essa pergunta, por que um peixe vive na água? Por que um peixe não vive na terra? Ou por que um peixe não voa? Então, o que existe na água que está tornando-o um habitat adequado para o peixe? O que existe na terra que a torna um habitat inadequado para o peixe? Estas são as três perguntas que a biogeografia pede. 1: Quais espécies são encontradas lá? 2: Por que eles são encontrados lá? e 3: Por que eles não são encontrados em outro lugar? (Consulte o Slide Time: 01:59)

Quando você faz essa pergunta, 'Por que coisas onde eles estão?', olhamos para este diagrama particular, agora neste diagrama em particular dissemos que aqui estamos colocando a altitude do local e aqui estamos colocando a latitude do local. Agora dizemos que esses tipos de habitats uma floresta subártica ou uma floresta temperada fria estes são tipicamente encontrados em latitudes mais altas, mas então se temos uma montanha que é muito alta e é muito perto do equador então também vemos o subártico ou a floresta temperada fria perto da linha do equador.
Por isso, essencialmente não está relacionada com onde exatamente esses tipos de florestas são encontrados, tem mais a ver com quais tipos de características estão disponíveis para essas florestas. Então, se você puder fazer assim, tipicamente você não encontrará uma floresta subártica perto do equador, mas então se você fizer as condições tais que você tem uma temperatura baixa ou talvez os tipos de velocidades de vento que encontramos na floresta subártica, se você fizer esses tipos de condições disponíveis perto do equador você vai começar a encontrar uma floresta subártica, perto do equador também. E esse é um fato que nós regularmente fazemos uso de quando estamos fazendo a conservação de diferentes espécies usando a conservação ex-situ. Por isso, por exemplo sabemos que os ursos polares vivem em áreas árticas e Subartárquicas. Eles vivem em áreas muito frias. Mas aí também podemos ter um urso polar em Nova Deli. Como? Se pudermos criar uma condição, se podemos criar uma câmara que seja fria o suficiente para um urso polar, se pudermos dar-lhe uma grande folha de gelo para viver, então o urso polar não saberá se está a viver no Ártico ou se está a viver em Nova Deli.
Esse é um fato que nós regularmente fazemos uso. Se você quer ter um jardim botânico em algum lugar e você quer ter dizer espécies da África. Você pode apenas trazer essas sementes da África, você pode dar ou você pode criar aqueles tipos de condições no seu jardim botânico que essas espécies podem crescer lá. Tipicamente no caso de muitos jardins botânicos nós entramos para áreas que têm uma variação altitudinal.
(Consulte O Tempo De Deslizamento: 04:25)

Se você tiver dizer uma floresta que está ali perto de uma colina, então agora, o clima aqui será mais fresco, o clima aqui será mais moderado, no clima aqui será mais quente. Agora, se você selecionar tal área para construir diga um jardim botânico. Nas áreas mais frias você pode trazer as sementes daquelas espécies que são encontradas em áreas mais frias, nas áreas mais quentes você pode trazer as sementes de espécies que encontraram nas áreas mais quentes. E então nesta pequena área que você designou como jardim botânico você pode ter vários tipos diferentes de espécies.
Aqui mais uma vez temos que fazer a mesma pergunta, quais são as condições que estão fazendo essas espécies viverem nessas áreas? Então, que nós podemos copiar colar essas condições em nossas áreas, mas então isso também nos traz uma segunda questão. Digamos que temos uma colina na Índia e temos uma colina em dizer que a América do Sul e ambas as colinas têm tipos de solos semelhantes e que dizem climas semelhantes, mas depois novamente não encontramos todas as espécies da América do Sul em nossas colinas na Índia.
O que está fazendo com que certas espécies sejam encontradas lá na América do Sul, mas não na Índia? Quando estamos falando de dizer as famílias de gatos, por que puma é encontrada na América do Sul, mas não é encontrada na Índia mesmo que possamos estar tendo várias áreas que têm tipos muito semelhantes de climas e vegetação? Esta é também uma outra questão que vamos olhar para a frente quando estudarmos biogeografia.
(Consulte O Tempo De Deslizamento: 06:01)

Para resumir a biogeografia, se olarmos para qualquer distribuição, se se diz a distribuição de leopardo de neve, a primeira pergunta seria onde o leopardo de neve é encontrado? A segunda questão é por que é que se encontra nestas áreas? A terceira questão é por que razão não é encontrada nestas áreas? E então a quarta questão é se supor que olhamos para outro local na mesma latitude e e ter condições muito parecidas então se o leopardo de neve for encontrado aqui por que não é encontrado aqui? Agora este lugar também pode estar a ter um clima muito semelhante. Quais são os fatores que estão limitando a distribuição dessa espécie, apenas para as áreas em que ela é encontrada atualmente e você pode fazer isso para n número de espécies.

(Consulte O Tempo De Deslizamento: 06:47)

Vimos que podemos olhar para a biogeografia da ilha, podemos observar a biogeografia continental, podemos até olhar a biogeografia oceânica. Então, esse foi outro caso que nós olhamos na última palestra, que se temos recifes de corais que são encontrados nessas áreas, por que só são encontrados nessas áreas? Se você olhar para a distribuição dos recifes de coral em maior detalhe você descobriria que há uma série de condições que tornam possível sua sobrevivência nessas áreas, não podem viver em águas muito frias, não podem viver em águas muito quentes.
Esta é tipicamente a área onde haverá achados onde a água está tendo uma temperatura boa o suficiente para que eles sejam encontrados. Em seguida, eles têm alguns requisitos nutricionais específicos e também alguns outros requisitos como a condição de que não podem viver em áreas extremamente poluídas ou em áreas que tenham uma carga de sedimentos elevada. Por exemplo, se olarmos para esta área que está perto de Sundarbans; aqui temos o rio Ganges e o rio Brahmaputra. Ambos estão caindo na Baía de Bengala nesta área, mas depois porque eles estão carregando uma enorme quantidade de carga de sedimentos para que não encontremos um recife de coral nesta área. Por isso, estamos olhando para esses fatores que estão fazendo com que os recifes de coral sejam encontrados aqui e estão fazendo com que os recifes de coral não sejam encontrados nessa área. Isso tudo é o que ele biogeografia é tudo e as observações vieram de um período muito longo de tempo.

(Consulte O Tempo De Deslizamento: 08:23)

Mesmo que olhemos para os diários de Darwin; Charles Darwin como já tínhamos visto em uma das palestras anteriores. Charles Darwin aconteceu de ser um naturalista que foi ao redor do mundo em um navio chamado Beagle e quando Charles Darwin estava visitando as Ilhas Malvinas então lá ele fez essa entrada de diário. Dois tipos de gansos freqüentes os de Falkland, a espécie upland Anas Megellanica é comum em pares e no pequeno rebanho em toda a ilha, eles não migram, mas constroem-se nas pequenas ilhotas de desleito.
O ganso de rocha, tão chamado de viver exclusivamente na praia do mar, Anas Antarctica, é comum tanto aqui como na costa oeste da América, tão ao norte como o Chile. Nos canais profundos e reformados de Tierra del Fuego, o gângiro sem-branco invariavelmente acompanhado de seu consorte mais escuro e de pé perto um do outro no mesmo ponto rochoso distante é uma característica comum na paisagem.
Este naturalista, quando ele estava indo pela América do Sul e quando visitou as ilhas Malvinas ele fez essa observação de que há duas espécies de gansos. Gansos, como sabemos são aves e agora mesmo no caso dessas aves estamos a pensar que existem duas espécies diferentes e estas duas espécies são encontradas em diferentes áreas. Assim, a espécie upland é encontrada em toda a ilha de Falklands, elas não migram, mas constroem-se em pequenas ilhotas de desmentido.
Há um outro ganso que é o ganso de rocha que vive exclusivamente nas praias do mar.
Não vai ele não se aventura por dentro e é comum tanto aqui como na costa oeste

da América tão ao norte como o Chile. Ele está fazendo a observação de que há duas espécies de gansos, agora podemos dizer que gansos quando nos referimos a gansos como espécie de pássaro ou como espécie de pássaro.
Ambos os gansos estariam tendo requisitos semelhantes; eles estariam se alimentando de tipos semelhantes de alimentos, estariam tendo tipos semelhantes de asas. Eles estariam tendo tamanho e forma semelhantes do corpo, existem apenas algumas diferenças menores por causa das quais estamos dizendo que essas são duas espécies diferentes de gansos.
Eles não são capazes de interdenciar entre si, mas depois os requisitos são mais ou menos os semelhantes. Mas, mesmo naquelas espécies que são muito parecidas entre si observamos que elas têm requisitos muito especializados ou área muito especializada que estão a habitar. Surge então a questão; por que eles são apenas naquelas áreas e não nas outras áreas? (Consulte o Tempo de Deslizar: 11:11)

Isso nos leva aos fatores push e pull. Quando estamos a fazer a pergunta, "Por que são as coisas onde estão?", é preciso falar sobre os factores de puxão nos factores de empurra. Os fatores puxados são condições que atraem os organismos para uma área. Por exemplo, disponibilidade de alimentos, clima amável. Se você tem quantidade abundante de comida há um bom clima que você quer viver naquela área.

Os outros fatores passam pelo nome de fatores empurrantes, podem afastar os organismos de uma área.
Exemplo é a escassez de alimentos ou clima inóspito. Então, estes são em geral o empurrão e os fatores puxados.
(Consulte O Tempo De Deslizamento: 11:51)

Se você olhar para esta imagem; esta é novamente uma imagem de Uttarakhand e aqui estamos observando, que temos essas colinas e sobre estas colinas há vegetação nessas encostas e não há vegetação nesta encosta em particular. A questão é: por que temos vegetação na ladeira e por que não temos vegetação na outra ladeira? O que pode ser o fator empurrador, qual pode ser o fator de atração? Aqui novamente podemos dizer que porque esta área está recebendo mais quantidade de luz solar então provavelmente esta área é mais seca ou provavelmente a inclinação aqui é maior do que a inclinação aqui.
Se você tem de uma fase de montanha que tem uma inclinação maior, então nesse caso o solo não poderá se acumular nessa área. Assim, a profundidade do solo será menor, agora se houver uma menor profundidade de solo para que as raízes não possam penetrar profundamente, elas não podem se agarrar a essa área e ao mesmo tempo não poderão obter quantidade suficiente de nutrientes.
Isso pode ser alguns fatores empurrões que estão mantendo as plantas longe dessas encostas. Agora quais são os fatores de atração que estão trazendo plantas para cá? Provavelmente porque essa área é uma área de depressão por isso pode estar retendo muito mais quantidade de umidade, ela também está tendo uma inclinação de uma forma que ela está recebendo menos quantidade de luz solar. Provavelmente essa é também outra razão pela qual as perdas de água são menos.

E também porque a ladeira aqui é menos tão provavelmente mais quantidade de solo é capaz de acumular aqui. Aqui podemos ver que mesmo no caso de uma única colina pode haver uma grande variedade de diferenças nos microhabitats de duas áreas diferentes na mesma colina que podem ser responsáveis por uma planta para viver em determinada área e para não viver em certas outras áreas. Mas aí os fatores empurrantes e puxados não são as únicas coisas que governam onde uma espécie é encontrada e por que ela é encontrada lá?
Por exemplo, estávamos falando sobre a disponibilidade de puma nas colinas da América do Sul, mas não na Índia. Agora também é possível que se você trouxesse puma da América do Sul e você permitir que ele se estabeleça na Índia, então provavelmente ele seria capaz de sobreviver aqui, provavelmente ele iria competir algumas outras espécies e fazer um nicho para si mesmo.
Ele vai ocupar alguns dos nichos que estão disponíveis ou dizem criar um nicho para si. Mas então você não tem puma aqui na Índia, não porque a Índia está fornecendo algum tipo de fatores de impulso, mas porque puma não foi trazido para esta área porque puma está muito longe da Índia, há oceanos que estão separando os continentes da Ásia e da América do Sul. Então, provavelmente essa é uma razão pela qual puma não é encontrada na Índia.
(Consulte O Tempo De Deslizamento: 14:47)

Fora o empurrão e os fatores puxantes os próximos fatores que precisamos observar são os fatores de dispersão, quais são as formas como os organismos são capazes de se deslocar de uma área para outra. Dispersão é a movimentação de indivíduos afastados de seu local de nascimento ou de incubação ou produção de sementes em um novo habitat ou área para sobreviver e se reproduzir. Então, este é o movimento dos indivíduos de um lugar para outro lugar, agora por que haveria um movimento de organismos? (Consulte o Tempo do Slide: 15:17)

Consideremos esta árvore em particular. Aqui temos uma árvore e esta árvore traz frutos e dentro da fruta para que você tenha as sementes. Suponhamos que esta fruta tenha caído aqui e depois, depois, deu origem a uma seborização, por isso aqui temos agora uma seedora que está a surgir. Trata-se de uma seborização da mesma espécie que a da árvore, mas depois no caso da árvore teríamos raízes aqui embaixo e porque esta árvore é muito antiga para que essas raízes também sejam muito extensas.
Talvez eles sejam capazes de sapatarem as águas subterrâneas; por isso, são capazes de sapatarem as águas subterrâneas e também são capazes de sapatarem vários minerais em todo o solo. Então, porque eles já estão com uma rede muito extensa de raízes, então eles são mais capazes de conseguir água, eles são mais capazes de obter os nutrientes. Por outro lado as raízes desta planta são muito pequenas e por isso não são capazes de atingir a mesa de água subterrânea nem são capazes de atingir os nutrientes tão extensivamente quanto a planta maior.
Nesse caso, o que está acontecendo é um caso de competição intraespecífica. Há concorrência para a água, há concorrência para os nutrientes, há concorrência para a luz solar e tantas coisas. Agora no caso desta competição intraespecífica podemos dizer que em várias situações, porque esta árvore é muito mais antiga, tem uma rede muito melhor para que consiga sair competir a sua própria saque e o saque morreria.

Agora, se o saque morrer, então evolutivamente nós diria que a planta não está tendo essa boa forma de fitness porque fitness não só significa que você produz mais número de offsprings. Mas, também que as offsprings devem ser capazes de viver e crescer até a sua maturidade e produzir suas próprias offsprings.
Neste caso, se a planta adotou uma estratégia de que todas as suas sementes simplesmente caíam abaixo dela então todo ou a maior parte desses seedlings morreria fora ou então eles estariam competindo com a própria planta mãe. Neste caso, este não é o melhor das estratégias. Agora, vamos pensar em outra estratégia; outra estratégia pode ser uma estratégia de dispersão.
(Consulte O Tempo De Deslizamento: 18:05)

Provavelmente os frutos são tais que um pássaro vem para cá; há um pássaro que está vindo para cá e este pássaro come a fruta e então esta ave vai para alguma outra área e através dos seus intestinos a semente dos movimentos das frutas e depois é cair em outro lugar; assim, provavelmente como semente caiu aqui embaixo. Agora neste caso isso novamente daria origem a uma planta uma saque, mas depois neste caso porque esta está longe da árvore mãe por isso há menos quantidade de competição que esta sedeia terá de sofrer.
Provavelmente, agora nem sempre é possível que suas seedidas tenham sempre menos quantidade de competição porque também é possível que seu pássaro tenha ido e sentado em alguma outra árvore e, em seguida, coloque as sementes lá com seus recortes. Mas, então, também é possível por acaso que suas sementes caiam em uma área em que há menos quantidade de competição onde há uma abertura de canopinha por exemplo.

Por isso, se houver uma abertura no dosso de canopy para que alguma quantidade de luz solar seja capaz de descer e chegar a esta saque em particular ou provavelmente se houver essa abertura canopia, por isso há menos número de árvores ao redor. Então, suas raízes também não estão sofrendo com essa quantidade de concorrência dos vizinhos e nesse caso essa planta seria capaz de sobreviver.
E quando sobrevive quando cresce então dizemos que a fitness da árvore mãe era maior do que a de outra árvore, que só estava tendo isso é estratégia de que todas as sementes descem; porque quando todas as sementes caem então há uma chance muito grande de que todas elas vão morrer. Considerando que, se existem algumas sementes pelo menos que caiam para alguma outra área ou são capazes de se deslocar de sua área então há uma chance melhor de que elas vão sobreviver, o que torna a dispersão um componente muito importante da ecologia.
Você observará que a maior parte das espécies desejaria se dispersar, então a maior parte das offsprings desejaria dispersar daquela área considerar os tigres. Agora se há uma tigresa que deu origem a dizer três filhotes, agora quando estes filhotes forem dizer em torno de três ou quatro anos de idade, nesse caso os filhotes do sexo masculino começarão a se afastar, eles irão embora para alguma outra área e estabelecerão seu próprio território. Porque nesse processo, 1: eles não estarão a posar uma competição para a própria mãe, 2: a mãe não estará a posar uma competição para os seus próprios filhos e 3: as chances de incriação tornam-se menos.
Considere uma planta como o coco. Por que um coco tem uma casca tão grande? O coco tem essa grande concha para que, quando cai para a água e houver ampla quantidade de ar que está presa dentro de tanto esta fruta e as sementes sejam capazes de se afastar. Assim, cada planta ou todo organismo quer que seus indivíduos ou suas ofensas se afastem; para se deslocar pelo menos um pouco longe para que haja menos quantidade de competição e menos quantidade de inadimplentes e o processo pelo qual essas propinias estão se afastando é conhecido como dispersão.
Assim, é a movimentação de indivíduos afastados de seu local de nascimento ou de incubação ou produção de sementes em um novo habitat ou área para sobreviver e se reproduzir, sendo esta uma estratégia que aumenta a adequação da espécie. Agora poderia haver alguns outros fatores além da dispersão e além dos fatores de empurra e puxador que podem ser responsáveis por que certas espécies são encontradas onde são encontradas. E esses são os fatores antropogênicos ou o homem fez fatores. Os fatores manfeitos incluem coisas como limpeza de florestas ou poluição.
Um bom exemplo é essa limpeza de floresta.

(Consulte O Tempo De Deslizamento: 22:03)

Aqui, se perguntamos a pergunta, por que temos árvores aqui, mas não vemos uma árvore aqui?
Esta área não é diferente desta área, portanto, esta área tem também todos os factores de puxar que esta área tem; esta área não tem nenhum dos factores de empurra que esta área tem, e porque estas áreas estão tão bem conectadas, por isso é muito provável que as sementes daqui consigam dispersar para esta área, mas mesmo assim estamos a ver que esta área não está a suportar estas árvores. Agora, aí vem o impacto dos humanos, então este é um homem feito fator, este é um homem feito clareamento da floresta para seus próprios propósitos.
Hoje se estamos falando de biogeografia não só temos que olhar para os fatores naturais, mas também o homem fez fatores. Se perguntamos à pergunta que se estamos considerando um rio, digamos se ele considerava o rio Yamuna, então por que existem certas correções no rio Yamuna que não têm muitas espécies de peixes? A resposta é por causa do homem feito fator porque aquele estiramento particular de Yamuna é tão poluído que as espécies não podem; que os peixes não podem viver nessa área. Ou, se você faz a pergunta por que não vemos floresta em áreas industriais próximas ou especialmente aquelas áreas industriais que dão uma quantidade bastante grande de dióxido de enxofre?
Por exemplo, se há na indústria de processamento de minério que está liberando uma quantidade abundante de dióxido de enxofre, por que não vemos plantas nas proximidades dela? Agora isso de novo é um homem feito fator; por causa da chuva ácida as plantas estão morrendo de morte. Por isso, hoje em dia em que estamos falando de biogeografia não só precisamos levar em consideração os fatores naturais, o empurrão e os fatores puxados, os fatores de dispersão, mas também o homem fez fatores que podem ser responsáveis por uma espécie ser encontrada em uma área ou não ser encontrada em uma área.
Por exemplo, se você faz a pergunta por que os leões não são encontrados na Índia ou dizem por que os leões não são encontrados em Madhya Pradesh ou por que cheetahs não são encontrados na Índia? A resposta é fator manso porque os leões de Madhya Pradesh ou as cheetahs da Índia foram caçados há muito tempo. Mas, então, novamente houve uma intervenção humana que levou ao empunhar essas especiarias particulares naquelas áreas particulares.
(Consulte O Tempo De Deslizamento: 24:35)

Agora, outro fator que pode desempenhar um papel na biogeografia é conhecido como seleção de habitat.
A seleção de habitat refere-se a um processo hierárquico de respostas comportamentais que podem resultar em uso desproporcional de habitats para influenciar a sobrevivência e a adequação dos indivíduos. O que nós estamos perguntando aqui é, suponhamos que você tenha duas áreas e ambas as áreas tenham quantidade igual de fatores push e pull para uma espécie em particular.

(Consulte O Tempo De Deslizamento: 25:09)

Por exemplo, você tem essa floresta e nesta floresta você tem duas árvores. Esta é a primeira árvore; e depois há uma árvore de outra espécie. Ambas as árvores parecem semelhantes. Há apenas alguma pequena diferença nos constituintes químicos que são encontrados nas folhas. Mas então, se você tem um pássaro que faz seu ninho nesta árvore e há um pássaro que faz um ninho sobre esta árvore.
E se você olhar para a sobrevivência das offsprings, você descobre que provavelmente ambos esses ninhos têm probabilidade estatisticamente igual de que os pintinhos vão sobreviver porque esta árvore, a primeira árvore também está fornecendo um lugar para a ave que ela é capaz de anindoar em um lugar mais alto.
Então, que está longe de vários predadores e então isso também está em uma área em que você tem fontes de alimentação abundantes e isso também está em uma área em que o pássaro tem acesso à água dizem por perto.
Você tem uma piscina próxima de água e os mesmos fatores também estão disponíveis na segunda árvore.
Nesta árvore também, pois essas duas árvores estão tão próximas, aqui também se o passarinho fizer um ninho, ele estará em um local elevado para que os predadores não consigam encontrá-lo, o pássaro pode acessar toda a comida que está nas proximidades e a água que está nas proximidades.
Nessa situação podemos ver que praticamente não há qualquer fator de empurra ou de puxão que seja diferente entre ambas as árvores. Mas então também é possível que por causa de alguma seleção comportamental que o pássaro prefira esta árvore e não prefira esta árvore. Essas seleções comportamentais podem vir por causa de alguma quantidade de aprendizado ou talvez por causa da exposição do pássaro. Provavelmente, se esta ave nasceu neste ninho, por isso sabe que essas folhas particulares são boas para fazer um ninho e por isso faz um ninho aqui.
Enquanto que, se tivesse deslocado esta ave para cá, assim teria conhecido estas folhas e teria sabido que estas folhas também são boas para fazer os ninhos e nesse caso teria preferido esta árvore, mas porque isso não aconteceu então podemos dizer que a ave está escolhendo este ninho. Então, esses tipos de fatores em que o pássaro não está indo atrás de um empurrão ou de um fator de atração, mas depois há uma escolha comportamental que a ave está fazendo é conhecida como seleção de habitats.
Trata-se de um processo hierárquico de respostas comportamentais, aqui estamos falando da psicologia da ave ou das respostas comportamentais da ave a diferentes estímulos, isso pode resultar no uso desproporcional de habitats para influenciar a sobrevivência e a adequação dos indivíduos.
Então, há um uso desproporcional de uma espécie particular de árvore e não de outras espécies de árvore.
(Consulte O Tempo De Deslizamento: 28:13)

E isso pode ser por causa de ambas as respostas inatas que são as respostas que vêm do nascimento e que também poderiam envolver os componentes aprendidas, que o pássaro está aprendendo depois que nasce.
Houve esse experimento que foi feito em que uma espécie de ave que é conhecida como chipping pardal foi estudada e então o cientista quis ver quanto tempo gasta em duas espécies diferentes de árvores.

Há essas duas espécies de pinheiros e carvalho. Se você pegar essas aves de fora da natureza, então eles viveram toda a sua vida na natureza e você pega essas aves e então você as recriou em um aviário.
(Consulte O Tempo De Deslizamento: 29:05)

Neste aviário você diz um aviário de ar livre de grande porte e aqui então esta áreas completamente cobertas de dizer suas redes e em um interior você tem esses dois tipos de árvores, um é um pinheiro e um é uma árvore de carvalho e aí você pega essas aves da natureza e liberou essas aves para esses aviários. Quanto tempo eles gastam em um pinheiro, quanto tempo eles gastam no carvalho árvore foi a pergunta. Se você pegar essas aves da natureza você descobre que essas aves gastaram até 71 de seu tempo no pinheiro e apenas 29 de seu tempo sobre as árvores de carvalho. Por isso, essencialmente as aves preferiram o pinheiro.
Se você trás essas aves no laboratório, então essencialmente você pega os ovos ou provavelmente você pega segurar os pintinhos antes que os olhos deles estejam abertos. Você os traz para dentro do laboratório e eles não estão expostos a mais nada. Eles são apenas mantidos em laboratório e uma vez que foram criados como este então você os deixa de fora para o mesmo aviário. O primeiro caso foi, por isso, digamos que, você tem pássaros silvestes e eles preferem pinheiro. Esse foi o primeiro experimento e a inferência foi que os pássaros preferiram o pinheiro.
Agora houve o segundo experimento. No segundo experimento o cientista acabou de pegar os pássaros antes de seus olhos serem abertos ou eles flagraram alguns ovos antes de os pássaros terem sido chocados. Eles permitiam que esses ovos se chocavam no laboratório ou eles permitiam que esses pintinhos abrissem os olhos no laboratório e, em seguida, esses pintinhos quando ficaram levemente mais velhos, em seguida, foram liberados nos mesmos aviários.
E aqui o que observamos é que se não há exposição foliar a esses pássaros tratados laboratoriais, então a porcentagem de tempo que eles gastaram em pinho foi de 67 que é muito próximo de 71 e a porcentagem de tempo que eles gastam no carvalho foi de apenas 33 o que é muito próximo do que vemos no comportamento selvagem. Neste caso, o que podemos concluir é que se as aves não aprenderam nada de novo então provavelmente está nos seus genes, provavelmente está vindo desde o nascimento que eles devem preferir viver nos pinheiros e não preferir viver sobre as árvores de carvalho ou não preferir passar mais tempo nas árvores de carvalho.
Este foi o segundo experimento e assim você tem pássaros criados em laboratório e eles também preferem pinho, mas aí nós temos uma virada temos um terceiro experimento. Agora neste terceiro experimento, os ovos foram pegos ou os pássaros foram pegos antes de seus olhos serem abertos e, em seguida, foram criados em laboratório, mas depois o cientista também colocou folhas de carvalho nas proximidades. Quando esta ave abre os olhos vê que há folhas de carvalho nas proximidades. Você tem laboratório revermelho de aves com exposição a carvalho. E o que acontece nesse caso? Aqui você tem aves de criação de laboratório e folhagem de carvalho expõem suas únicas elas não foram expostas ao pinheiro, elas foram apenas expostas a carvalho.
Depois que essas aves se tornaram mais velhas, então você os libera no mesmo aviário. O que acontece com o comportamento agora? Agora, eles gastam 46 de seu tempo em pinho e 54 de seu tempo em carvalho. Agora, se dizemos que uma ave que está gastando mais de 50 de seu tempo em uma espécie em particular, dizemos que ela está preferindo essa espécie. Então, nesse caso, nós diria que nessas duas situações as aves estão preferindo pinheiro, mas agora estão preferindo carvalho. Então, aqui dizemos que no 3o experimento eles preferem carvalho.
Esta preferência ou esta seleção de habitat por esta via podemos dizer que ela tem ambos em componentes nascidos em nascidos, os componentes inatos. Porque, se a ave não foi exposta a nada de novo então prefira o pinheiro; temos esses componentes inatos. Mas também há alguns componentes aprendidas; se a ave foi exposta ao carvalho deixa-a aprender que o carvalho é uma espécie preferida. Então, trata-se da seleção de habitat que tem ambos componentes inatos e os componentes aprendido. Então, olhamos para uma série de variáveis que podem governar onde por uma espécie é encontrada em determinada área ou não encontrada em uma determinada área.

Pode haver fatores empurrantes, pode haver fatores de atração, pode haver fatores antropogênicos, pode haver fatores de dispersão, a espécie não é encontrada em algum lugar provavelmente porque não a elevou até agora e também pode haver fatores de seleção de habitat. Como decidir qual desses fatores está em jogo para qualquer instância em particular? Para qualquer espécie em particular qual destes factores está a desempenhar um papel? Podemos dissecar os papéis de todos esses fatores diferentes fazendo o que são conhecidos como experimentos de transplante.
(Consulte O Tempo De Deslizamento: 34:55)

O que acontece em um experimento de transplante? Suponha que esta área verde esteja lhe mostrando a área onde uma determinada espécie é encontrada. Digamos que há uma espécie de planta particular que é encontrada na área verde e não é encontrada fora. O que fazemos nos experimentos de transplante é que tiramos certas plantas dessa área e as transplantamos para as outras áreas.
Há três experimentos aqui.