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Quindi, nel contesto delle batterie un paio di termini specifici, vi ho detto prima che abbiamo le batterie ed è un dispositivo di accumulo dell'energia e quindi, qual è il significato? Significa che il carburante e l'ossidante sono immagazzinati all'interno dell'ora all'interno del dispositivo. Quindi, il significato di questo è che la grandezza della batteria è qualche indicazione di quanta sostanza chimica c'è nella batteria e quindi, quanto tempo può funzionare. Così, per esempio, si va in negozio e si acquistano alcuni che si conoscono la stessa batteria del marchio, si può acquistare sapere cosa chiamiamo batteria torcia di penna o si può acquistare la batteria tripla - A che è anche più sottile di quella o si può acquistare D cell o C cell che sono batterie più grandi. Quindi, per lo stesso brand stesso tipo di chimica che c'è, la batteria pensante durerà meno tempo la batteria più veloce durerà a lungo se si usa per alimentare lo stesso dispositivo. Quindi, diciamo che connettete la batteria del pensionato al potere led, che guidate diciamo che correremo per 10 giorni se la si collega a una batteria più veloce che è due volte che il volume ci fa supporre se è due volte che il volume invece di 10 giorni correrà per 20 giorni. Quindi, la dimensione della batteria decide per quanto tempo può funzionare in energia un altro tipo di dispositivo che è il dispositivo di conversione dell'energia, le sostanze chimiche sono immagazzinate al di fuori del dispositivo non sono memorizzate nel dispositivo. Così, più tardi quando guardiamo le celle a combustibile che sarebbero un dispositivo di conversione dell'energia e si sa che la sostanza chimica immagazzinata all'esterno o che viene immagazzinata all'interno potrebbe non sembrare una gran differenza, ma operativamente è una grande differenza perché significa che la dimensione del dispositivo non decide quanto durerà. Quindi, anche con un piccolo dispositivo, puoi averlo in esecuzione per un periodo indeterminato perché stai solo rifornendo le sostanze chimiche dall'esterno ed è per questo che quei dispositivi sono interessanti e sono più flessibili. E infatti un dispositivo che si è abituato a molto comunemente a cui non si è pensato in questo contesto nel contesto di questa terminologia è il motore a combustione interna. Quindi, il tuo motore a combustione interna o motore a combustione interna ICE che è quello che è il motore che c'è e dire il tuo motorino o la tua moto o auto qualunque no. Così, lì la pattuglia è seduta nel serbatoio della benzina. Quindi, le dimensioni del motore se dici che ho un motore 1.2-litre, questo non ti dice quanto durerà quel motore che quanto durerà il motore o quanto durerà l'auto che dipende dalle dimensioni di un serbatoio di benzina quanta benzina hai ottenuto nel serbatoio della benzina. Quindi, riempi la tua benzina e durerà per tutta la durata di quel serbatoio di benzina, e mentre ci si avvicina a vuoto si ricarica semplicemente benzina e si può continuare. Quindi, questa è la convenienza di un dispositivo di conversione dell'energia che si deve semplicemente al serbatoio per cambiare il serbatoio e continuare ad andare mentre, in un dispositivo di accumulo dell'energia come una batteria bisogna fare la ricarica perché quella sostanza chimica deve essere ora corretta in qualche forma o in altre parole invertita in qualche forma all'interno di quel dispositivo e che richiede tempo. Ecco, questa è la differenza ok. (Riferimento Slide Time: 40:01) Anche in questo contesto, abbiamo questa idea di cella e di una batteria. Quindi, questo è qualcosa che dovremmo almeno essere consapevoli di dire che forse lo useremo ancora in terminologia comune ed è così che l'ho usato anche prima di parte di questa classe, ma rigorosamente parlando a cosa ci riferiamo come una batteria e diciamo di sapere che raccontiamo qualcuno in casa che dice un andare al negozio e comprare qualche batteria, e arrivare a destra che in realtà a quel punto gli stiamo chiedendo di andare a comprare. Una cellula che non chiediamo loro di andare a comprare una batteria è una raccolta di cellule in serie o parallele. Quindi, se ti porti a dire teletelecomando e lo apri bene. Così, all'interno che avrete due batterie proprio in realtà quello che avete sono due celle, e lì potrebbero essere a volte puntate nella stessa direzione in cui significa che due celle sono sedute in parallelo o potreste averle invertite, una puntata in questo modo e l'altra puntata in altro modo in cui sono in serie. Quindi, due celle sono sedute in serie o parallele in base a come è stato progettato il telecomando, poi quella combinazione si chiama batteria. Così, similmente anche un giocattolo di controllo remoto, nel giocattolo che avrete qualche cellula nel vostro telecomando avrete poche cellule, troverete in qualche caso che sia seduto in serie qualche caso è seduto in parallelo questa combinazione si chiama batteria. Rigorosamente parlando, cioè la terminologia che viene usata e ognuna di esse singolarmente si chiama cellula. Ecco, ecco come vengono usate le terminologie, ma ovviamente, nell'uso comune tendiamo a chiamarlo semplicemente una batteria. Quindi, almeno dovremmo essere consapevoli di questa definizione potremmo non usarla molto rigorosamente, ma se mai si imbattera nella parola cell e si imbattera nella parola batteria si dovrebbe conoscere la differenza. Quindi, questa è l'idea ok. (Riferimento Slide Time: 41:34) Anche in questo contesto, abbiamo qualcosa chiamato cellula primaria e qualcosa chiamato cell secondario, questi sono i termini che vengono utilizzati in una cellula primaria più tecnica rispetto alla cella secondaria. Una cella primaria è una fonte di alimentazione monouso. Ecco, questi sono i tipi di cellule che non possono essere ricaricate in altre parole le sostanze chimiche che sono state usate in quanto la chimica che viene utilizzata in quella cellula è tale che non è chimica reversibile. Quindi, una volta che la reazione è completa, non si può semplicemente scorrere la corrente nella direzione opposta e ottenere quelle reazioni per tornare alla loro condizione precedente i reagenti per tornare alla loro condizione precedente o per far tornare i prodotti ad essere i reagenti. Quindi, questo non è possibile con quello. Quindi, abbiamo molti di quelli che conosci cellule che compriamo in negozio che sono celle monouso. Quindi, lo usi nel tuo telecomando, una volta che è fatto te lo butti via vai a comprare un nuovo diritto di cella. Quindi, non continuiamo necessariamente a ricaricarlo. Quindi, quel tipo di cellula si fa riferimento come cellula primaria che è il termine tecnico corretto per esso. Allo stesso modo, è vero il contrario per quella che è una cella secondaria, queste sono le cellule che noi in uso comune ci riferiamo come batterie ricaricabili. Che diciamo batteria ricaricabile sai che termine che usiamo è il termine che viene usato per questo articolo tecnicamente indicato come cellula secondaria. Noi quello che è stato indicato tecnicamente come cellula secondaria è quello a cui ci riferiamo come una batteria ricaricabile. Quindi, queste sono cellule che se inverte la direzione di corrente avrai le reazioni opposte che accadono o le reazioni accadranno in direzione opposta, e riavrai indietro i reazionari originali con cui hai iniziato e che è una cellula secondaria. E quindi questo, e quindi dovreste tenere a mente che non ogni cellula è reversibile quindi è per questo che si sa di vedere quelle avvertenze in quelle che si conoscono unità ricaricabili dicendo che non si può semplicemente mettere una cella che si desidera in quella, solo quella specifica cella che si deve mettere dentro e ricaricarsi perché ci sarà anche qualcosa di associato alla tensione, prima di tutto alcune cellule non possono essere invertite. Quindi, se si invia la forza corrente attraverso di loro, possono solo esplodere o qualcosa di brutto potrebbe accadere. Quindi, non volete che accada, solo alcune cellule possono essere ricaricate, solo loro possono essere ricaricate e anche lì dovreste metterla in un ricarico specifico e non solo non potete prendere marchi diversi e basta lanciarli in diversi ricaricatori, perché l'unità di ricarica è progettata per lavorare correttamente con questo lavoro di chimica con quella tensione associata a quella chimica e quindi, non dovreste mischiarle arbitrariamente. Quindi, questa è la differenza. (Riferimento Slide Time: 43:52) Quindi, ora ci sono un altro aspetto di questa tecnologia della batteria che dovremmo essere consapevoli della tensione che abbiamo misurato. Le potenzialità elettrochimiche standard che misuriamo, si conosce il potenziale di quella combinazione che potenza che poi si conosce sottrae un potenziale dall'altro e si ottiene la tensione della cella etcetera che è la termodinamica della cellula che si riferisce alla termodinamica della cellula. Ecco, questa è la condizione teorica che rappresenta la forza di guida per la cellula di operare. Rappresenta la possibilità della reazione di verificarsi che si conosca la chiavetta per la reazione che si verifica etcetera. Quando disegniamo corrente dalla cella che rappresenta la velocità con cui avviene la reazione che viene chiamata. Quindi, la termodinamica dà una tensione cellulare ok. Quindi, la termodinamica che rappresenta la capacità di quella reazione di accadere ci dà la tensione cellulare quando e così, quella abilità è qualcosa che misuriamo in genere in condizioni di circuito aperto. Quindi, lo siamo. Quindi, solo tu sai mettere un voltmetro in tutta la tua cella e misuri una tensione che la tensione cellulare rappresenta la termodinamica di quel sistema e rappresenta la capacità di quella cella di esibirsi. D'altra parte quando si disegna corrente da essa che rappresenta la cinetica del sistema, questo rappresenta quanto veloce quella reazione avvenga ok e cioè la corrente cellulare. Quindi, la corrente cellulare è la tensione della cellula cinetica è la termodinamica. Ecco, questi sono due parametri molto importanti che spesso non ci rendiamo conto, ma questi sono i due che decidono molte cose nella nostra in natura. In natura molte cose sono decise con termodinamica e cinetica, quindi per esempio se prendi un pezzo di legno giusto prendi un pezzo di legno e accendi un fuoco, il legno brucia. Allora, un altro perché questo accade? Perché il legno tende a bruciarlo ciò che accade quando si legna in legno, il legno brucia e poi tutto il carbonio nel legno diventa diritto di anidride carbonica. Quindi, e il fatto che stia bruciando o continuando a bruciare significa che il carbonio preferisce diventare anidride carbonica. Quindi, l'anidride carbonica è una condizione più stabile. Quindi, se si permette al carbonio di reagire con l'ossigeno, reagirà con l'ossigeno e formerà il biossido di carbonio ok. Quindi, questa capacità di carbonio di reagire con l'ossigeno e formare anidride carbonica e questo si conosce la tendenza del carbonio, questa tendenza del carbonio a reagire con l'ossigeno e formare anidride carbonica è rappresentata dalla sua termodinamica che la tendenza è catturata dalla termodinamica. Ecco, ecco perché si ottiene il delta g per quella reazione, il delta g per quella reazione sarebbe negativo; questo significa, è spontaneo ha una direzione in cui tenderà ad andare la C reagirà con O2 e forma CO2 ok. Quindi, si tratta di una forza di guida per quella reazione ok. Quindi, sta cercando di succedere, ma è anche importante capire che quando tengo un pezzo di legno nell'aria la tengo solo sul tavolo o anche il tavolo stesso è legno perché non si brulla immediatamente?. Ora c'è la tendenza a sapere che si capisce che il biossido di carbonio che preferirebbe essere anidride carbonica rispetto al carbonio perché non masterizza basta che lo conservi lì non si brugia solo spontaneamente e scompare in anidride carbonica non perché hai una guida che intendo dire che hai una barriera energetica di attivazione, c'è una barriera energetica di attivazione. Quindi, ecco come. Quindi, avrai il reattante e qualche livello, avrai il prodotto a questo livello e. Quindi, questa è la differenza energetica questa è l'energia, e quindi, visto che si ha questo calo di energia quando si passa da C2 a O2 a due. Da C a CO2 che è uno stato di affari desiderato, ma per andare a questa distanza bisogna superare una barriera energetica di attivazione ed è questa barriera energetica di attivazione che è ciò che rende il mondo stabile come lo vediamo. Quindi, ecco perché conoscere i loro vestiti indossiamo cose che usiamo etcetera non stanno solo spontaneamente catturando il fuoco e si sa di essere ossidati, anche se l'ossido sarà il constato più stabile in cui ci sarà. Quindi, c'è una barriera energetica di attivazione, che impedisce che una reazione accada anche se la termodinamica la reazione sta cercando di accadere. Quindi, nel contesto delle cose dobbiamo capire la cinetica la velocità con cui avviene la reazione è un aspetto importante e quindi, nel e quel tasso è spesso influenzato dalla barriera energetica di attivazione. Quindi, la barriera dell'energia di attivazione decide di sapere quanto sia facile o difficile che sia per la stessa reazione che si verifichi la barriera di energia di attivazione più piccola la reazione avverrà più velocemente ok ed è quello che fa il catalano. Ogni volta che si usa un catalizzatore che è quello che sta facendo è ridurre la barriera dell'energia di attivazione; quindi, facilitando la reazione avverta, ma la capacità della reazione di accadere è la stessa. Quindi, questo punto qui e questo punto qui non sono cambiati, solo la barriera è cambiata. Quindi, potreste avere una barriera più piccola o una barriera più grande e quella. Quindi, se vuoi. Quindi per esempio la corrosione: la corrosione è qualcosa di indesiderabile. Quindi, facciamo le cose per aumentare la barriera per la corrosione. Quindi, stiamo aumentando la barriera energetica di attivazione per la corrosione dall'altra. Quindi, se si sta parlando di una reazione di corrosione, si sta cercando di farlo stiamo cercando di aumentare la barriera. Se siete dall'altra parte parlate di qualche tipo di situazione che conoscete la batteria, dove volete che la reazione avvenga in fretta si sta cercando di farlo che per ridurre la barriera energetica di attivazione. Ecco, questo è quello che state cercando di fare riguardo l'energia di attivazione. Quindi, questo è il punto. Quindi, c'è la termodinamica e c'è la cinetica, ed è una combinazione di questi due che si vede alla fine come le prestazioni della propria cella in termini di tensione e corrente rispettivamente. (Riferimento Slide Time: 49:04) E le caratteristiche cellulari sono catturate da pochi termini, tipicamente guardiamo solo alla tensione. Quindi, tipicamente continuiamo a riferirsi alla tensione nella cella. Quindi, questo è il punto che ci teniamo a riferirci a quella che è la tensione a circuito aperto, la corrente è ciò che disegniamo dalla cellula, la velocità con cui si verifica la reazione è la velocità con cui si disegnano quegli elettroni e quindi, la combinazione di quei due ti dà la potenza in watt. Quindi, questo è semplicemente V in I. Quindi, questa è la caratteristica della cellula. La capacità della cellula è un termine che utilizziamo quale rappresenta la carica totale che è disponibile nella cella, e quella carica è in genere in coulombs o in ampere. Quindi, questo è praticamente qualunque corrente tu stia disegnando volte la durata per cui disegna la corrente. Quindi, ecco dove se hai lo stesso che conosci la chimica e hai una batteria più piccola e hai una batteria più grande, la capacità della batteria più grande è superiore alla capacità della batteria più piccola. Quindi, se anche voi disegnate la stessa corrente, che diciamo che è il doppio della taglia la durata per cui durerà due volte. Quindi, anche se si disegna la stessa corrente se una batteria dura un'ora, la batteria pensante dura un'ora la batteria più veloce è due volte la sua dimensione diciamo che la batteria più veloce durerà due ore. Per lo stesso scopo, quindi se si sta illuminando qualche prodotto intendo da qualche parte e si desidera che la luce sia accesa per due ore si dovrebbe usare la batteria più spessa e non si desidera modificare la batteria a destra. Così, il tempo arriva lì. Quindi, il tempo è associato a questo processo in questo modo ed è così che lo otteniamo e l'energia disponibile è potenza nel tempo. Così, la corrente in tempo ti dà la capacità, il potere nel tempo ti dà l'energia disponibile e cioè in joule o watt - ore ok. Ecco, ecco come otteniamo i diversi parametri che usiamo per capire ciò che è possibile. Quindi, il potere che l'energia che è disponibile include anche tu sai che il fatto che ha non è solo la corrente che sta uscendo, ma la corrente sta uscendo ad un qualche voltaggio che è per questo che hai. Quindi, hai V dentro di me in tempo questa è energia e di cui questo è potere, così V dentro di me in tempo. Quindi, l'energia equivale a V dentro di me nel tempo, la capacità uguale a me nel tempo ok. Ecco, questa è la capacità di quanto tempo durerà questa è; qual è l'energia totale disponibile. Quindi, questo è il. Quindi, questo è amperi e quello è un'ora. Quindi, ampere - ora si otterrà questo è watt e cioè un'ora, quindi watt - ore che otterrete. Ecco, questi sono i diversi parametri qui ok. (Riferimento Slide Time: 51:48) Così, in conclusione, abbiamo appena brevemente esaminato tutte le idee di base associate a una batteria. Quindi, le nostre principali conclusioni qui sono le batterie hanno parti specifiche che possono avere funzioni decisamente opposte, ed è questo che intendevo ciò che intendo qui è l'idea che si ha una fase di elettrodi e che si ha una fase elettrolitica e ciò che chiediamo alla fase elettrolitica in termini di conduttività è il contrario di quello che pretendiamo dall'elettrodo in termini di conduttività. L'elettrodo dovrebbe avere una buona conducibilità elettronica, l'elettrolita dovrebbe avere una buona conducibilità ionica e dovrebbero essere in opposizione tra loro, ma come reazione, tutti si assisteranno a vicenda. Quindi, questo è il punto. La serie elettrochimica è il punto di partenza per capire le tensioni della batteria, ma come ho sottolineato la serie elettrochimica è in condizioni standard. Quindi, si tratta di condizioni standard sempre ricordati che si tratta di condizioni standard, ma questo è il posto corretto per iniziare perché altrimenti, ti confonde dire che non c'è proprio fine a tutte le condizioni che puoi impostare anche questi vari materiali. Così, fissiamo alcune condizioni standard e cioè questa serie elettrochimica standard che è il luogo in cui guardiamo le potature elettrodi standard che significa che gli elettrodi sono impostati in alcune condizioni standard. Qualsiasi condizione non standard può essere ricavata partendo dalla condizione standard ed è per questo che in questo modo è un bel processo, e lì si sottrae un elettrodo dall'altro elettrodo si otterrà il potenziale del circuito aperto e poi si può decidere in che modo sta accadendo la reazione. E quel potenziale stesso può cambiare così, si ha dalla serie elettrochimica standard che ne hai una che è al di sopra della quale è nobile, una che è al di sotto che è attiva. Quindi, se si prende la differenza allora scoprirete che questo è il potenziale del circuito aperto e questo è il. Quindi, quello che è sopra è quello che subirà una riduzione, quello che è sotto è quello che subirà l'ossidazione. Quindi, questo elettrodo inferiore è il vostro anodo l'elettrodo superiore è il vostro catodo. Ma se si va in condizioni non standard questo potenziale può andare basso o alto questo potenziale può anche andare alto o basso. Quindi, supporre che questo andasse in alto e che doveva andare basso perché si è passati a condizioni non standard, allora quello che in origine. Così, ora, possiamo vedere che le loro posizioni relative si sono invertite. Così, quello che originariamente serviva come catodo sarà servito come il catodo diventerà ora l'anodo quello che originariamente serviva come anodo può diventare il catodo. Così, potete vedere che tutte queste cose sono possibili che vi riguardano per conoscere combinazioni elettrochimiche possibili. E vi ho anche detto che ci sono batterie primarie e secondarie che sono e queste sono tutte molto comunemente disponibili e comunemente usate, le batterie primarie sono batterie secondarie a uso singolo sono batterie ricaricabili. Ecco, ecco le nostre basi che sentivo essere pertinenti per la discussione sulle batterie, analizzeremo alcuni sistemi di batteria e come le batterie si esibirono e così via e questi sapiate i fenomeni saranno tutti rilevanti in quel contesto. Ecco, ecco la discussione e le conclusioni principali per la classe di oggi. Grazie. In questa classe analizzeremo Battery Testing e Performance. Nella nostra classe precedente abbiamo esaminato alcuni dei concetti di base associati alle batterie come dispositivi elettrochimici. Quindi, ci costruiremo su di esso e guarderemo a test e prestazioni della batteria. Questo è molto importante da capire perché qualunque cosa come vi abbiamo accennato sappiate qualunque fonte di energia rinnovabile utilizziamo; spesso le batterie ci sono come parte dello schema complessivo per consentirti di conoscere una consegna più uniforme di potenza o almeno la consegna come richiesto dal cliente. E in questo contesto troverete sempre tanti produttori di batterie che vendono diverse chimere di batterie, che vi vendono sa anche con la stessa chimica qualcuno pretende che la loro batteria esegue meglio di qualcun altro la batteria e così via. Quindi, dobbiamo capire qual è il processo con cui testiamo una batteria e si sa quali sono alcuni parametri; dovremmo guardare quando pensiamo in termini di prestazioni della batteria. Ecco, questo è il tipo di questioni che guarderemo in questa classe. (Riferirsi Slide Time: 01.14) Quindi, quello che faremo sarà in questo in termini di obiettivi di apprendimento; quello che faremo in questa classe è che disegneremo per la prima volta uno schema del tipico processo di test della batteria. Quindi, il tipico processo di test della batteria disegneremo uno schematico e basta avere una comprensione di ciò che accade durante un processo di test della batteria. E poi c'è qualcosa che si chiama C-Rate. Quindi, cercheremo di capire il significato del C-Rate; qual è il C-Rate, come è indicato e qual è il significato di esso e come importa? Si diventa poi familiare con le curve tipiche di scarico e carica. Quindi, è possibile chiamarla curva di scarica di carica o curva di carica di scarico qualunque sia il modo in cui si desidera chiamarlo. Quindi, ci sono delle curve che vengono generate per le batterie. Quindi, cercheremo di capire; che cosa sono un tipo tipico di curva per esso e intendo come facciamo a capirlo e utilizzarlo? Poi avremo anche da quando abbiamo appreso del C-Rate qui e abbiamo appreso di questa curva di scarico e carica, cercheremo di capire l'effetto del C-Rate sulla curva di scarica di carica. Così, impariamo C-Rates in modo indipendente, imparerai la curva di scarica di carica in modo indipendente poi si capisce qual è l'interazione tra di loro. Cosa succede se si cambia il C-Rate, cosa succede alla curva di scarica di carica? Ecco, questo è qualcosa che guardiamo e poi cercheremo anche di capire un altro parametro che è la curva di polarizzazione. Quindi, qual è la curva di polarizzazione e ancora come è quella usata per tenere traccia di ciò che fa una batteria e capire la batteria dell'acqua. Quindi, questi sono tutti i nostri obiettivi di apprendimento schematici del processo di test della batteria, C-Rate, curva di scarica di carica, l'effetto di C-Rate sulla curva di scarica di carica e il significato della curva di polarizzazione. Ecco, questo è quello che copriremo nella classe di oggi. (Riferirsi Slide Time: 02.59) E così, iniziamo con il primo punto qui che è lo schematico di un tipico processo di test della batteria. Quindi, la batteria, come abbiamo visto, ha un anodo un elettrolita e un catodo. Ecco, ecco le tre parti principali della batteria; quindi, potete semplicemente disegnarlo in modo che un anodo a batteria anodica elettroliti i tre rettangoli e il vostro tutto impostato. Così, quando compriamo una batteria e ti mettiamo a usare in qualsiasi cosa, potresti metterlo da usare in un giocattolo, potresti metterlo da usare in un telecomando per alcuni che conosci un televisore o qualunque sia che lo stai mettendo utile. Quello che succede è durante la vita della batteria; così, lo compri ora e poi sai che diciamo che dura per un mese e poi la batteria alla fine si sdraia. Così, durante questo periodo stiamo facendo una vasta gamma di richieste diverse sulla batteria in diversi punti del tempo. Quindi, ci potrebbe essere un punto che diciamo che sei io intendo dire che è un giocattolo che stai usando. Quindi, allora a un certo punto, si sta mettendo il giocattolo a percorrere una corsa costante per qualche tempo; a quel punto la domanda dalla batteria è qualcosa. Poi improvvisamente si arriva ad accelerare a velocità molto più alte, durante il processo di accelerazione la domanda dalla batteria è diversa. Poi si ferma il giocattolo per qualche tempo e si lascia solo le luci del giocattolo accesa. Quindi, se lasciate le luci del giocattolo su; che la domanda sulla batteria sia diversa. Quindi, in questo processo hai usato la batteria in modi diversi per la diciamo l'; per il 15 minutes che hai giocato con un giocattolo. Stessa cosa con il telecomando; quindi, ost del momento in cui il telecomando è seduto al minimo salvo magari fare qualche interno che conosci test o elettronica interna che conosci qualche tipo di ricarica che sta andando avanti internamente. Si preme alcuni pulsanti a quel punto qualche segnale va. Quindi, a quel punto è che si conosce più attivamente la potenza della batteria, si sta continuamente cambiando i canali; così, quindi, si sta consumando di nuovo la potenza della batteria. Poi si ferma e poi non succede nulla dalla batteria, di nuovo si preme per aumentare il volume o diminuire l'; di nuovo si richiede qualcosa di diverso. Quindi, il punto è se si sta usando un telecomando o usando un giocattolo; tipicamente quando lo usiamo come si sa come utente finale che utilizza il dispositivo che ha le batterie in esso, non stiamo garantendo alcun tipo di utilizzo costante della batteria; abbiamo solo i momenti in cui l'utilizzo della batteria è elevato altri momenti in cui l'utilizzo della batteria è lento e varia completamente. Magari hai giocato con il tuo giocattolo per 15 minutes minuti, un tuo amico aveva lo stesso tipo di giocattolo e lo usavano solo per 10 minutes minuti; qualcun altro giocava con esso per un'ora etcetera. Quindi, c'è una variazione estremamente ampia tra il nostro profilo utente da persona a persona anche all'interno di una persona dal giorno al giorno e così via. Allora, quando qualcuno te lo racconta; ho comprato quelle batterie e l'ho messa in qualunque cosa suonasse, diciamo che si tratta di una radio che stavano suonando; la mettono in radio portatile che lo stavano inserendo e poi dicono che è durato un mese. Quell' informazione non ti è utile perché non sappiamo come lo usavano per quel mese giusto. Quindi, potrebbero averlo usato molto volentieri per un mese in cui il caso il mese non è un numero significativo, potrebbero averlo usato diffusamente per il mese; in tal caso il mese può essere un numero significativo. Quindi, anche qualcuno dice che io; ho messo questa batteria e mi è durato un mese; questo non ti trasmette alcuna informazione su cosa succederebbe se avessi comprato la stessa batteria e mettesse dentro lo stesso dispositivo della tua casa. Perché si può usare in modo diverso rispetto all'altra persona a destra. Quindi, quindi, questo tipo di paragone sebbene si chiami paragone aneddotico; intendo perché stanno solo dando la loro esperienza a te e così via. Questo tipo di paragone non è particolarmente utile; a meno che non si sappia allora quanto si usa? E ti dicono di sapere ogni giorno che ho usato da mattina a sera e una cosa del genere poi; poi inizia a veicarti qualcosa. Se lo usano solo mezz' ora al giorno non ti trasmette molto, significa per 30 giorni lo hanno usato solo per 15 ore. Se lo usavano per 10 ore al giorno; poi in 30 giorni lo hanno usato 300 ore. Quindi, c'è una differenza enorme tra le 15 ore e le 300 ore. Quindi, dirti che è durato un mese non significa niente. Quindi, quindi, dobbiamo testare le batterie in condizioni alquanto standard. O almeno dovremmo essere in grado di segnalarlo in qualche modo standard così, che qualcun altro possa guardarlo e prendere una decisione se questo sia accettabile o meno; questo è ciò che un produttore di batterie avrebbe dovuto fare. Dovrebbero darvi questo tipo di informazioni così, che si possa esprimere un giudizio se quella particolare batteria è utile a voi o meno. Quindi, per farlo quello che fanno è essenzialmente avere una batteria e anodo, catodo e un elettrolita. Quindi, facciamo una connessione; facciamo una connessione ad un circuito esterno dove c'è qualcosa di importante qui chiamato carico. Normalmente il carico è qualunque sia l'uso finale che si sta mettendo anche la batteria. Quindi, se è un giocattolo allora il carico è il giocattolo, ma in una situazione di test della batteria, avrete un test che conoscete la stazione di prova così, per parlare. Quindi, sarà una struttura elettronica intendo uno strumento che ne ha tanta elettronica, dove lo scopo specifico è che si può specificare qualche corrente e che attira quella corrente dalla batteria costantemente. Così, puoi iniziare il test al mattino e dire che sai disegnare 0,2 ampere, attira 0,2 ampere dalla batteria continuamente. Quindi, la domanda di te lo sai usare per 15 minutes minuti, qualcun altro che lo usa per 30 minutes non c'è; attira 0,2 ampere continuamente a meno che non si dia un'altra istruzione che dica ora cambiarlo a 0,3 ampere o qualcosa del genere. Così, attira costantemente la corrente. Quindi, questo carico questo carico elettronico è tipicamente programmabile; quindi, può essere programmato. Quindi, può essere programmato è possibile modificare la quantità di corrente che si sta disegnando dalla cella a qualunque valore si voglia fare. Così, puoi impostare diversi livelli di carico e seguirà quel carico etcetera e in serie con esso che hai. Quindi, la corrente che state disegnando fa questo. Quindi, gli elettroni vanno in questo modo il; quindi, si sa che la corrente convenzionale sta andando dall'altra parte, si ha un ammetro. Quindi, hai qualche ammetro qui che ti racconta qual è l'ok attuale. Così, in un setup rudimentale, si può avere un ammetro lì che si può leggere e si sa notare i valori da, ma nelle set-up modernissime ci sono sistemi automatici di acquisizione dati, presenti all'interno di questa stazione di prova che registrerà la corrente. Quindi, qualunque carico tu abbia impostato per sapere che dici che dici 0,2 ampere attira 0,2 ampere dalla batteria e registrerà anche le 0,2 ampere nella stazione di prova; nel sistema di acquisizione dati. Quindi, avrai un valore di corrente; corrente i si registra e hai anche un voltmetro collegato in parallelo che ora ti racconta la tensione. Quindi, si registra corrente I; si registra tensione V e ovviamente, si ha una durata per il test che è il tempo t. Ecco, questi tre sono i parametri importanti che regiamo; corrente, la tensione e il tempo. E il setup del test di solito avrà anche delle caratteristiche di sicurezza lanciate nel dire che diciamo che state disegnando costanti attuali 0,2 ampere. Si imposterà anche una finestra di tensione che si dirà che questa batteria dovrebbe funzionare a 1,5 volt.