Loading

Module 1: Gestion sylvicole

Notes d'étude
Study Reminders
Support
Text Version

Systèmes sylvicoles

Set your study reminders

We will email you at these times to remind you to study.
  • Monday

    -

    7am

    +

    Tuesday

    -

    7am

    +

    Wednesday

    -

    7am

    +

    Thursday

    -

    7am

    +

    Friday

    -

    7am

    +

    Saturday

    -

    7am

    +

    Sunday

    -

    7am

    +

Les forêts et leur gestion. Ankur AwadhiyaDepartment of BiotechnologyIndian Institute of Technology, KanpurModule – 07Silvicultural Management – ILecture – 20Silvicultural Systems (Référez-vous à la diapositive: 00 :24) [ FL ] Dans notre exposé d'aujourd'hui, nous allons poursuivre notre discussion et nous pencher sur les systèmes sylvicoles. Nous avons déjà vu que la sylviculture est l'art et la science de la culture des forêts. Et un système est défini comme un ensemble de choses qui fonctionnent ensemble en tant que parties d'un mécanisme ou d'un réseau interconnecté. Donc, lorsque nous combinons ces deux ensemble, ce que nous disons, c'est que nous faisons de la sylviculture à l'aide d'un système qui comprend un certain nombre de choses qui fonctionnent ensemble dans le cadre d'un mécanisme qui nous permet d'atteindre notre objectif de la sylviculture et de répondre à nos objectifs sylvicoles. (Voir le diaporama: 01 :00) Ainsi, le système sylvicole peut être défini comme un programme planifié de traitements pendant toute la vie d'une forêt, conçu pour atteindre des objectifs structurels spécifiques. Il ne s'agit pas seulement d'un programme, mais bien d'un plan. Donc, vous décidez de ce qui vient après quoi. Donc, c'est un programme planifié de traitements. Les traitements sont donc différents types d'interventions qui sont données à la forêt. Donc, c'est un programme planifié de traitements ou d'interventions pendant toute la vie d'un forestier. Donc, votre système sylvicole ne s'occupe pas seulement du début d'une forêt ou juste de la fin de la forêt, mais il traite de toute la vie d'une forêt depuis la plantation de nouvelles plantes jusqu'à la récolte, et le processus se poursuit ensuite. Il s'agit donc d'un programme planifié de traitements pendant toute la vie d'une forêt conçue pour atteindre des objectifs structurels spécifiques. Alors pourquoi utilisons-nous un système sylvicole? Pour atteindre des objectifs structurels spécifiques. Et quels sont ces objectifs structurels? Nous y revivirons en peu de temps. Maintenant, ce programme intègre des méthodes de récolte, de régénération et de peuplement qui permettent d'obtenir un rendement prévisible des avantages du peuplement au fil du temps. ” Ce que nous dit est que nous intégrons ces trois choses. L'une est harvesting.Donc, la récolte est le processus par lequel vous extrayez du bois de votre forêt en coupayant les arbres. Ensuite, vous avez aussi une régénération. Donc, la régénération consiste à mettre en place la prochaine génération. Une fois que vous avez récolté une forêt, vous devez régénérer cette forêt pour que la génération suivante vienne. Et les méthodes de peuplement. Donc, les méthodes de peuplement sont les méthodes que vous faites pour le bénéfice de votre stand. Et le système sylvicole intègre toutes ces trois activités de récolte, de régénération et de peuplement, afin d'obtenir un rendement prévisible de bénéfices. Vous ne travaillez donc pas avec un système imprévisible. Vous faites toutes ces mesures pour que vous puissiez obtenir un rendement prévisible. Cela signifie que, chaque année, je devrais pouvoir dire combien de bois je serai en mesure de récolter à partir de ce stand. Donc, pour obtenir un rendement prévisible des bénéfices à partir du stand au fil du temps, et généralement cette fois est considéré comme une infinité. Donc, je veux gérer mes forêts de telle manière que je puisse extraire chaque année x quantité de bois de cette forêt, jusqu'à perpétuelle. Donc, je ne veux pas avoir une forêt que je ne peux extraire que pour les 20 à 30 prochaines années. Je veux que je le gère de façon à ce que je sois en mesure de récolter ces avantages au fil du temps. (Référez-vous à la diapositive: 04) Alors, comment définir un stand? “ Un peuplement forestier est une communauté contiguë d'arbres suffisamment uniforme dans la composition, la structure, l'âge et la répartition des classes de taille, l'aménagement du territoire, la qualité de la vue, l'état ou l'emplacement pour le distinguer des communautés adjacentes. Un peuplement forestier est une communauté contiguë. Qu'est-ce que la communauté? La communauté est un groupe d'individus appartenant à différentes espèces. Donc, lorsque nous parlons d'une communauté forestière, ce que nous disons, c'est qu'il ne s'agit pas d'une seule espèce dont nous parlons, mais nous parlons d'une combinaison d'espèces aussi bien végétatives que d'espèces animales. Et, dans ce cas, ce que nous disons, c'est qu'il s'agit d'une communauté contiguë de tre.Donc, vous avez un groupe d'arbres ensemble qui appartiennent principalement à différentes espèces ; et, ils sont contigus, ce qui signifie qu'ils sont proches ensemble. Ainsi, il s'agit d'une communauté contiguë d'arbres qui est suffisamment uniforme dans la composition, la structure, l'âge et la distribution des classes de taille, l'aménagement du territoire, la qualité du site, l'état et l'emplacement. Ce que nous disons, c'est que cette communauté contiguë d'arbres est suffisamment uniforme, et qu'elle est uniforme en termes de caractéristiques ; elle est uniforme dans la composition. Donc, par exemple, si nous avons un stand. Alors, considérons deux peuplements. (Référez-vous à la diapositive: 05 :38) Donc, vous avez cette première position qui est composée de ces arbres verts, et probablement de quelques arbres rouges. Et puis, vous avez un autre peuplement qui est composé d'arbres jaunes et voyez ces arbres bleus. Donc, toutes ces espèces sont différentes. Maintenant, si vous regardez ces deux stands, nous pouvons dire très clairement que nous pouvons tracer une ligne et dire que cette partie gauche est très différente de la partie droite. Parce que cette partie gauche a des arbres verts et rouges, la partie droite a les arbres jaunes et bleus. Mais ce stand est un stand uniforme, et ce côté est aussi un stand uniforme. Elle est uniforme en termes de composition. Donc, la composition signifie que, si vous considérez que cette position nous permet d'étendre à d'autres arbres, alors ce que cette définition dit est que, cette position sur le côté gauche est uniforme en termes de composition. Donc, si vous regardez ce grand stand. (Référez-vous à la diapositive: 06 :59). Alors, disons que vous avez ce grand stand, qui est votre position. Donc, si vous regardez cette petite partie de cette tribune, ou cette petite partie de cette tribune, ou si vous dites qu'il s'agit d'une petite partie de ce peuplement, tous ces éléments sembleront similaires, et nous aurons des caractéristiques communes en termes de composition. Ce qui veut dire que, supposons que celui-ci ait dit 70% de teck et 30% de mangue. Donc, celui-ci aura aussi environ 70 pour cent de teck et 30% de mangue, et donc avec ça, et donc avec ça. Il est donc uniforme en termes de composition. Il est également uniforme en termes de structure. Donc, une structure de forêt par là nous voulons dire que vous avez une structure spatiale différente. Donc, vous avez votre canopée, la couche émergente ; vous avez le sous-étage et vous avez le floor.Donc, même cette structure sera la même, ou sera la même, dans différentes parties du peuplement. Ainsi, l'ensemble du peuplement est uniforme en termes de structure. Il est également uniforme en termes d'âge et de distribution par classe de taille. Qu'entendons-nous par là? Nous voulons dire que si vous revenez à ce tableau. Donc, si cette position a dit une répartition par classe d'âge de, disons de 0 à 30 ans. Donc, vous avez 30% de plantes de 0 à 30 ans, 30 à 60 ans. Vous avez dit que 60 pour cent des 30 à 60 ans, et plus de 60 ans, c'est 10 pour cent. Donc, si c'est la distribution d'âge dans cet emplacement 1, alors la même distribution sera là à l'emplacement 2 ,emplacement 3 et ainsi de suite. Donc, elle est uniforme en termes d'âge et de distribution de classe de taille. Maintenant, l'âge et la taille de la classe de taille correspondent les uns aux autres, parce que, comme votre arbre vieillait, la taille augmente également. Maintenant, votre peuplement est également uniforme en termes d'aménagement du territoire. Qu'est-ce que vous voulez dire par arrangement spatial des arbres? Ce que nous voulons dire ici, c'est que si vous havea une position dans laquelle votre arrangement spatial est dit clumpy (voir Diapositive #: 09 :40) Donc, vous avez des arbres comme celui-ci ici, et si vous regardez une autre portion du peuplement, vous aurez aussi des arbres dans une formation de clum. Et si vous avez dit un endroit qui est clumpy, et que vous dites l'autre endroit qui est désordonné, alors vous direz que cette partie de l'article 1 et de la section 2 ne font pas partie du même peuplement, parce qu'ils sont différents. Il est uniforme en termes de qualité de site. Par qualité de site, nous entendons dire que la fertilité du sol dans toutes les parties du peuplement est suffisamment uniforme. Donc, vous n'aurez pas une portion du peuplement qui est très fertile, et une autre portion qui est très infertile. Il doit donc y avoir uniformité en termes de qualité du site. Condition ou emplacement-l'emplacement sera également à peu près le même, car il s'agit d'une communauté contiguë. Et elle se différenciera d'autres communautés de ce type dans une ou plusieurs de ces caractéristiques. Donc, c'est une communauté contiguë d'arbres qui sont suffisamment uniformes dans ces caractéristiques pour la distinguer des communautés adjacentes. (Référez-vous à la Diapositive: 11 :09). Donc, si vous avez 2 communautés et dites que celle-ci est à 80 pour cent de teck et 30 pour cent de mangue mangue à 30 pour cent, alors elle sera très différente d'une communauté contiguë qui est de 40 pour cent de teck et 60 pour cent de mangue. Donc, votre stand est une communauté contiguë qui est suffisamment uniforme et qui est différente des communautés voisines. Maintenant, un stand peut-être même vieilla, inégal ou à deux aged.Maintenant, ce que nous entendons par une forêt équienne. Une forêt équienne est alors que vos arbres sont à peu près du même âge. Et, quand nous avons dit à peu près, comment définissons-nous cela à peu près. Un peuplement encore âgé vous permettra d'avoir des arbres à l'intérieur du peuplement qui n'ont que de petites différences dans leur âge, habituellement moins de 20 pour cent de la rotation.Maintenant, qu'entend-on par rotation prévue. La rotation est l'âge auquel vous considérez que vos arbres sont matures. Par conséquent, supposons qu'il y ait un peuplement forestier d'arbres en teck, et supposons que l'âge de rotation soit considéré comme étant de 90%. (Référez-vous à la diapositive: 12 :32) Donc, ici vous avez R est égal à 90 ans. Qu'est-ce que 20% de R? 18 ans. Donc, si vous parlez d'un peuplement équienne d'arbres de teck, alors dans ce cas, tous ces arbres auront le même âge ou la différence maximale entre les âges d'un arbre et un autre arbre sera de 20% de R qui est de 18 ans. Donc, vous n'aurez pas un arbre qui soit dit un an d'âge un autre et un autre arbre qui est de 50 ans d'âge.Donc, c'est une forêt même âgée ou un peuplement équienne. Vous pouvez aussi avoir un peuplement inégal, dans lequel les arbres qui poussent à l'intérieur du peuplement ont de grandes différences dans leur âge, habituellement plus de 20 pour cent de la rotation prévue. Donc, si les arbres ont des âges différents, ils sont éteins et, par conséquent, ils sont de taille différente, alors nous dirons qu'il s'agit d'un peuplement inégal. Et, dans certains cas, nous avons aussi un peuplement à deux ans dans lequel vous avez un peuplement avec deux âges différents d'arbres. (Voir Heure de la diapositive: 13 :52) Donc, dans ce cas, si on dessine une répartition de l'âge par rapport au nombre d'arbres. Maintenant, supposons que votre distribution ressemble à ça. Donc, dans ce cas, nous dirons qu'il s'agit d'une forêt équienne parce que vous avez des arbres qui sont à peu près du même âge ; la distribution d'âge est d'ici à ici, et elle est inférieure à 20 pour cent de l'âge de rotation. Mais si vous avez un peuplement qui montre une distribution bimodale, alors dans ce cas, vous direz qu'il s'agit d'une forêt à deux ans. Mais si vous avez un peuplement qui a des arbres de tous les âges, alors nous dirons qu'il s'agit d'une forêt inéquienne. Ainsi, même l'âge est quand les arbres ont presque le même âge ; la forêt à deux ans est quand vous avez deux groupes d'arbres et chaque groupe est du même âge ; et l'âge est inégal lorsque différents arbres ont des âges différents. Maintenant, qu'est-ce que la rotation? (Référez-vous à la diapositive: 15 :20) Nous avons donc parlé de l'âge de rotation. La rotation est le nombre d'années prévu entre la formation et l'abattage final d'une culture. Ce que nous disons ici c'est que supposons que vous avez un bout de terre. (Référez-vous à la diapositive: 15 :35) Et sur ce morceau de terre, vous mettez des plants de teck. Maintenant, vous êtes en train de cultiver cette culture parce que vous voulez récolter cette récolte à un stade ultérieur, peut-être pour avoir du bois et vendre ce bois, et pour gagner des revenus. Maintenant, combien de temps allez-vous garder ces plantes dans cette parcelle de terre? Donc, il y aura un âge auquel nous dirons que maintenant, maintenant, ces arbres sont suffisamment matures, ils ne sont pas en train d'augmenter la croissance ou le taux d'accroissement de la croissance est si faible, qu'il est maintenant économiquement inviable de les garder plus loin dans cette parcelle de terre. Donc, de ce stade jusqu'à la deuxième étape où vous avez des arbres que vous considérez comme suffisamment matures pour la coupe. Cela va prendre un certain temps ‘ t ’ et cette fois est connu sous le nom de période de rotation, ou l'âge de rotation de cette espèce particulière sur ce site particulier. Donc, la rotation est le nombre d'années entre la formation du peuplement et le felling final de la culture, ou vous pouvez aussi le définir comme l'âge moyen auquel un arbre est considéré comme mature pour l'abattage. (Référez-vous à la diapositive: 17 :05) Maintenant, nous avons dit que nous faisons ou que nous adoptons un système sylvicole pour en faire certains objectifsstructuraux de peuplement. Vous pouvez avoir un objectif structurel de peuplement pour avoir une certaine structure de classe d'âge. Maintenant, qu'entend-on par cette structure de classes d'âge? Ce que nous entendons par ici, c'est cette courbe. Va-nous avoir des arbres R qui sont du même âge? Donc, quand on parle d'une forêt équienne, donc, ce genre de distribution-la distribution même âgée est quelque chose que nous voudrions avoir. Maintenant, pourquoi voudriez-vous avoir cette distribution? Parce que dans le cas d'une forêt équienne, vous pouvez très bien voir quand vous voulez couper ces arbres, et quand vous voulez intervenir dans cette forêt, vous pouvez appliquer la même intervention sur l'ensemble de la forêt, parce que toutes les parties du peuplement auront des arbres de même age.Donc, supposons que vous devez effectuer une opération d'extension, vous pouvez appliquer cette opération de participation à l'ensemble de ce peuplement. Il n'est pas nécessaire de rechercher des arborescences individuelles sur lesquelles vous souhaitez participer à vos opérations d'extension. Quand vous voulez tomber dans cette position particulière, vous pouvez tout effacer tout en même temps. Donc, vous pouvez concentrer vos opérations de gestion, si vous avez une forêt équienne. Donc, c'est une sorte de structure de classe d'âge que vous pourriez viser. Ou dans d'autres cas, vous pouvez viser cela en vers ‘ j ’ sort d'une courbe. Maintenant, cette forme inverse d'une courbe que vous trouvez dans une forêt inéquienne peut aussi être utile pour vous, si vous supposez que votre but est de gérer cette forêt pour la faune. Maintenant, dans le cas de la faune, les différents ageclasses de vos arbres auront des avantages différents pour les différents organismes.Donc, par exemple, dans les premières périodes, vos cultures peuvent être mangées par les herbivores. Donc, vous avez ces petites plantes, et parce que votre forêt a une pléthore de ces petites plantes, donc les herbivores pourront manger ces plantes et être capables de subvenir à leurs besoins, alors que, dans le cas des plantes très anciennes, vous aurez les chicots. Parce que ce seront des arbres très matures, et qu'ils auront certains trous dans leur corps ou certaines imperfections, que les animaux peuvent utiliser comme leur maison ; ils peuvent y faire leur nid. De plus, vous pouvez avoir certains arbres d'un âge mûr qui, à leur tour, fournissent des semences à ces jeunes plants d'âge avancé et qui seront également approvisionés pour ces vieux arbres âgés. Donc, ce pourrait aussi être votre objectif structurel de peuplement particulier-avoir votre position dans cette structure particulière de classe d'âge. Ou, votre objectif structurel de peuplement pourrait être de changer ou d'avoir une occupation particulière du site. Donc, dans le cas d'une occupation du site, vous pouvez dire que vous voulez avoir vos arbres à un endroit particulier. (Référez-vous à la diapositive: 20 :45) Maintenant, cela est possible dans votre parcelle de terrain. Supposons que vous avez une rivière qui coule dans cet endroit. Donc, vous pouvez avoir un objectif structurel de peuplement pour avoir des arbres sur les deux rives de cette rivière, de sorte que l'érosion est évitée. Donc, ceci peut être votre objectif structurel d'avoir une croissance très dense d'arbres à ce site.Donc, vous pourriez avoir une certaine occupation du site, probablement par une certaine espèce. Un autre objectif structurel pourrait être d'avoir un mélange d'espèces préféré. Donc, vous pourriez vouloir aller pour une monoculture, dans laquelle vous n'avez qu'une seule espèce, ou vous pourriez même vouloir aller pour un type mixte de forêt, si vous voulez l'élever à des fins de vie sauvage. Donc, votre objectif structurel particulier, dans ce cas, est d'avoir un certain mélange d'espèces privilégiées. Ou vous pourriez avoir une distribution spatiale des arbres, comme un stylo ou un uniforme. (Voir le diaporama: 22 :05) Donc, vous pourriez avoir une forêt dans laquelle vos arbres sont accrochés à cet endroit, et probablement à cet endroit, et cet endroit ; et dans les autres régions, vous avez une prairie. Donc, probablement dans le cas d'un but récréatif, vous pourriez vouloir une distribution aussi clomée d'arbres. Donc, vous voudriez avoir certains bosquets d'arbres, et les autres zones auront beaucoup moins d'arbres, ou seront probablement des prairies. Ou si vous amériez une culture pour dire la production de bois ou pour atténuer le changement climatique-pour la séquestration du carbone, alors vous voudriez probablement que l'ensemble de la région ait une distribution uniforme des tre.Donc, si vous voulez une distribution de trumpy ou une distribution uniforme pourrait être l'un de vos objectifs structurels de peuplement. Et vous utiliserez votre système sylvicole pour en réaliser un. Vous utiliserez votre système sylvicole, soit pour obtenir une sorte de système de clumpy, soit une sorte de stand ou une sorte de peuplement uniforme. Ou bien, votre objectif structurel pourrait être la création et la maintenance d'attributs structurels spatiaux souhaitables, tels que les arbres de chicots. Donc, vous pourriez même avoir un système sylvicole qui est conçu, de sorte que vos forêts auront beaucoup de chicots, afin que vous puissiez convertir vos forêts et voir un refuge d'oiseaux. Donc, tous ces éléments sont différents des objectifs structurels, parce que nous utilisons un système sylvicole. (Référez-vous à la diapositive: 23 :58) Maintenant, dans le cas d'un système sylvicole, nous avons cette séquence particulière. Donc, vous récolrez votre stand, et après la récolte, vous allez pour une régénération. Dans le cas de la régénération, vous planerez à nouveau vos gaules. Alors, que la génération suivante arrive dans la forêt et que vous avez tendance à la forêt. Donc, ici, vous avez des arbres matures que vous avez tombés, et puis vous avez mis en place la génération suivante, vous avez tendance à ce stand ou. Cela signifie que vous vous souciez de ce peuplement, de sorte qu'après un moment il atteint à nouveau la maturité, et que vous êtes en mesure de récolter de nouveau. Donc, c'est la séquence d'un système sylvicole. Vous régénérez le peuplement, puis vous tendrez le peuplement pour qu'il atteigne la maturité, et vous êtes en mesure de la récolter à nouveau, et ensuite ce processus se poursuit et sur. (Voir Heure de la diapositive: 24 :55) Alors, comment définir la récolte? La récolte est “ l'agrégation de toutes les opérations, y compris la planification préalable à la récolte, et liée à l'abattage des arbres, ainsi qu'à l'extraction de leurs tiges ou d'autres parties utilisables de la forêt, en vue d'une transformation ultérieure en produits industriels. Egalement appelée récolte de bois. ” Alors, qu'est-ce qu'une récolte? Il s'agit d'une agrégation de toutes les opérations. Il ne s'agit donc pas d'une opération unique, car vous pourriez avoir ces opérations avant la planification de la récolte. Qu'est-ce qu'une planification préalable à la récolte? La planification préalable à la récolte dit que je veux récolter mon stand, où j'obtiens la main-d'œuvre, où j'obtiens les machines, où j'obtiens les camions, où je vais me débarrasser de mes produits. Il s'agit donc d'une planification préalable à la récolte. Alors, vous faites la récolte qui consiste à couper ce bois et à faire une évaluation post-récolte. Donc, après l'évaluation de la récolte, vous allez dans ce stand et vous voyez est la récolte faite de manière appropriée, ou pendant le processus de récolte, est-ce que j'ai endommagé la génération suivante? Ou disons, si vous voulez aller pour une régénération naturelle, c'est que pendant votre récolte, vous avez détruit toutes les arbres mères. Donc, vous devez effectuer cette évaluation et cela sera également inclus dans la récolte. Ainsi, la récolte est une agrégation de toutes les opérations, y compris la planification préalable à la récolte et l'évaluation post-récolte qui sont liées à l'abattage des arbres et à l'extraction de leurs tiges ou d'autres parties utilisables. Ainsi, l'objectif de la récolte est d'extraire la tige ou le bois et d'autres parties utilisables de la forêt, en vue d'une transformation ultérieure en produits industriels. Il s'agit donc de la première étape d'un système sylvicole suivi de la régénération. (Voir le diaporama: 26 :48). Donc, la régénération est l'acte de renouvellement du couvert forestier en créant des jeunes arbres naturellement ou artificiellement, généralement rapidement après la suppression de la forêt précédente, et nous avons examiné la régénération en détail plus tôt. Donc, c'est l'acte de renouveler le couvert forestier, parce que, après votre récolte, vous avez enlevé la couverture de l'arbre. Et, vous voulez régénérer votre stand, afin qu'il ait une fois de plus des arbres et après la régénération vous réalisez l'opération d'extension. (Référez-vous à la diapositive: 27 :23) Donc, la tendance est toute opération effectuée pour le bénéfice d'une récolte forestière. Donc, l'objectif de participer à l'opération est de profiter à votre récolte forestière. Donc, si vous prenez des mesures pour protéger votre forêt contre les infestations d'insectes, vous êtes en train de faire des soins ou de prendre soin de l'aide forestière, si vous prenez des mesures pour protéger votre forêt contre les infestations d'insectes. Donc, c'est une opération qui est réalisée pour le bénéfice de la récolte forestière à n'importe quel stade de sa vie. Donc, s'étendre n'est pas une opération que vous faites pour les jeunes plantes, vous le faites tout au long de la vie du stand. Donc, dans le cas des jeunes plants, alors probablement votre but serait de le protéger du pâturage par le bétail. Donc, ce serait une opération d'extension pour les jeunes cultures. Mais dans le cas des maturearbres, il est probable que votre opération de protection serait de la protéger contre une infestation d'insectes ou de la protéger contre les maladies. Donc, vous êtes aussi en train de faire des opérations lorsque vous avez un arbre mature. Donc, il sera fait à n'importe quel stade ou à toutes les étapes de sa vie ; de la culture elle-même ou sur la végétation compétitique.Donc, vous pouvez faire une opération sur la récolte ou vous pouvez faire une opération sur la végétation concurrente. Donc, supposons que vous avez un peuplement dans lequel vous voyez une croissance dense de grimpeurs, et vous avez le sentiment que ces grimpeurs vont rivaliser avec les espèces souhaitées en les contraignant autour d'eux, et probablement en couvrant également leurs canopées. Donc, vous pouvez faire une opération pour enlever ces grimpeurs. Donc, il s'agit d'une opération qui n'est pas faite sur la récolte forestière, mais qui se fait sur une végétation concurrente. Mais on l'appellera toujours comme une tendance, parce que vous le faites pour le bénéfice de la récolte forestière. Par exemple, si vous appliquez certains engrais ou engrais ou des pesticides aux espèces désirées dans la culture, cela sera aussi appelé une opération d'extension. Ainsi, des exemples d'opérations de nettoyage sont le nettoyage, l'amincissement, l'élagage, l'abattage d'amélioration, le désherbage, le découpage des ascensions, l'annélation, etc. Donc, dans ces opérations, ce que vous essayez de faire c'est que vous nettoyez le stand en retirant certaines personnes qui ne sont pas de votre intérêt ; vous faites tourner le stand. (Référez-vous à la diapositive: 30 :05) Lorsque nous disons que l'amincissement de ce que nous disons c'est que, supposons que vous avez une forêt ; vous avez cette position, et vous avez des arbres qui poussent très près ensemble. Maintenant, si vous avez ces arbres qui poussent très près ensemble, ils sont en compétition entre eux, de sorte que la lumière, l'eau, les nutriments, tous ces éléments sont maintenant devenus des limites pour chacun de ces individuaux.Donc, dans ce cas, nous pouvons dire que nous voulons maudire cette position. Ainsi, lors de cette opération d'éclaircie, nous retirons certaines personnes de ce peuplement pour que la densité de ce peuplement diminue. Donc, on peut dire de supprimer cette personne, cette personne, dire cette personne, cette personne, cette personne. Donc, au lieu d'avoir un peuplement très dense, maintenant la densité est moindre. Ainsi, la concurrence intraspécifique que nous observons dans ce peuplement s'est considérablement réduite. Maintenant, chaque plante est capable d'obtenir suffisamment de lumière solaire, d'eau suffisante, suffisamment de nutriants.Donc, il s'agit d'une opération qui est en cours, et c'est ce que l'on appelle l'éclaircie. Ou vous pouvez aller à l'élagage. Qu'est-ce que l'élagage? L'élagage est une opération dans laquelle vous supprimez certaines branches de l'arborescence. Pourquoi voulez-vous les supprimer? Parce que lorsque vous couchez une branche, alors à certains moments, elle donnera de nouvelles pousses et probablement la densité de la cime augmentera. (Référez-vous à la diapositive: 31 :45) Donc, en lieu et place d'avoir cette petite couronne, quand vous le mettez par élagage, vous commencerez à obtenir une couronne de plus grande taille. Et, si vous avez une couronne de plus grande taille, alors probablement plus tard sur vous aurez plus de fruits, plus de graines, et donc cela sera utile quand vous essayez de régénérer votre stand. Donc, ça pourrait être une autre opération. Ou, vous pouvez avoir des améliorations. Donc, vous féleriez certains individus pour améliorer votre position. Ou, vous pourriez aller pour le désherbage, et le désherbage est particulièrement important dans les premiers stades de la vie. (Référez-vous à la diapositive: 32 :26) Supposons que vous voudrez gérer votre forêt, en disant un système d'abattage clair et clair, dans lequel vous dites que je vais apporter des machines de grande taille, et je vais couper ces forêts en un. Et puis, je vais le transporter à l'aide de gros camions, mais probablement sur le site que vous avez l'intention d'utiliser le système, vous n'avez pas accès à ces machines de grande taille, vous êtes probablement une nation insulaire, et dans cette nation insulaire, il est très difficile d'apporter ces machines. Ou, sans doute, vous n'avez pas l'argent pour acheter ces machines. Donc, dans ce cas, vous ne pouvez pas dire que je n'ai pas mes machines. Donc, je ne vais rien faire, parce que dans ce cas, vous ne pourrez pas atteindre vos objectifs sylvicoles. Donc, pour atteindre vos objectifs, vous devez aller pour un autre système.Donc, vous direz probablement que je ne suis pas en mesure d'apporter des machines de grande taille. Donc, je vais couper mes forêts en petits groupes ou en petits groupes, et quand vous le faites, vous avez besoin d'un système différent. Donc, nous avons des systèmes sylvicoles différents parce qu'il y a des différences dans les caractéristiques des peuplements ; il y a des différences dans les objectifs de gestion ; et il y a des différences dans la disponibilité de la technologie et de la main-d'œuvre. Ainsi, lors de cette conférence, nous avons commencé par regarder ce qu'est un système sylvicole. Donc, un système sylvicole est “ une intégration de différentes opérations pour atteindre certains objectifs sylvicoles. Et ces opérations sont une récolte du bois antérieur qui était là sur votre position dans votre forêt. Récolte ; ceci suivi par la régénération de ce peuplement, dans ce cas, vous planez de nouveaux arbres ou vous allez pour une régénération naturelle. Suivi des opérations, qui sont des opérations qui sont effectuées pour le bénéfice de votre récolte forestière à n'importe quel stade de sa vie, et vous pouvez le faire soit sur votre culture, soit sur le calcul de la végétation. Nous avons donc vu les différentes sortes d'opérations de présence. Ensuite, nous avons eu un regard sur les différents systèmes sylvicoles que nous avons, et nous avons besoin de systèmes différents, parce que nous avons des objectifs sylvicoles ou de gestion différents. Et pour atteindre chacun de ces objectifs, nous avons besoin d'un système différent. Nous pourrions même avoir des forêts différentes à commencer. Alors, dans cette conférence, nous avons examiné quels sont ces différents systèmes sylvicoles et pourquoi nous en avons besoin. Donc, c'est tout pour aujourd'hui.Merci pour votre attention [ FL ].