Le tableau ci-dessous montre la hauteur et le poids typique pour bien nourris, les étudiants en bonne santé. Il ya trois autres points principaux environ hauteur moyenne et le poids qui ne sont pas évidentes à partir du tableau précédent: La première est que les garçons et les filles, en moyenne, sont assez similaires en taille et le poids pendant l'enfance, mais divergent dans les premières années d'adolescence, quand ils atteignent la puberté. Un deuxième point est que les enfants grandissent, les différences individuelles dans le poids divergent plus radicalement que les différences de hauteur. Le troisième point est que la hauteur et le poids moyen est quelque peu lié à l'origine raciale et ethnique. Un développement physique universel chez les élèves est la puberté, qui est l'ensemble des changements en début de l'adolescence qui provoquent la maturité sexuelle. Modifications au cours de la puberté comprennent: des changements internes dans les organes reproducteurs changements extérieurs tels que la croissance des seins chez les filles et le pénis chez les garçons augmente quand l'enseignement des enfants qui subissent la puberté en hauteur et le poids, les enseignants ont besoin de réagir avec souplesse et de soutien. Il est important de noter si un enfant ne tient pas plus ou moins à l'élaboration habituelle de la motricité, et de prendre des dispositions pour une cotisation spéciale ou prend en charge le cas échéant. Les enfants sont plus enclins à être malade que les adultes parce que: le système immunitaire des enfants ne sont pas aussi pleinement formés comme des adultes 'enfants à l'école sont continuellement exposés à d'autres enfants Les maladies ne sont pas mortelles, mais ils sont responsables de: Beaucoup de jours perdus de l'école pour les étudiants et enseignants jours quand un étudiant peut être présent physiquement, mais les fonctions ci-dessous par tout infectant simultanément camarades de classe. Par ces moyens, apprentissage et l'enseignement souffrent souvent parce que la santé est la souffrance.
typical main previous first similar during reach children diverge average racial universal settings adolescence included Internal changes When puberty flexibly notice does develop arrange assessment being immune fully Children exposed threatening for Many physical functions par teaching relevant learning e.g
i have read the summary and looked at the tables of heigths and weights of well nourised healthy students
This model summary has shown the different physical development trends that young people go through as they grow and develop internal and outward changes.