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Bienvenue dans la vue d'ensemble de Basic Life Support. Dans cette vidéo, nous discuterons brièvement de Basic Life Support, ou BLS, et de son importance au cours de l'EPLA.

Le BLS est la méthode de soutien à la vie utilisée lorsque l'accès aux interventions avancées, comme les médicaments et les dispositifs de surveillance, est limité. En général, le BLS est exécuté jusqu'à ce que les services médicaux d'urgence, ou EMS, arrivent à fournir un niveau de soins plus élevé.

BLS utilise le RPC et la défibrillation cardiaque lorsqu'un défibrillateur est disponible. Dans tous les cas, le CPR de haute qualité donne à l'enfant ou à l'enfant la plus grande chance de survie en assurant la circulation au cœur, au cerveau et à d'autres organes jusqu'au retour de la circulation spontanée.

Le manuel de l'EPLA et ses vidéos correspondantes ne décrivent que brièvement les BLS. Tous les fournisseurs de l'EPLA sont supposés être en mesure d'effectuer les BLS de façon appropriée.

Ceci conclut l'aperçu sur le support de base de la vie. Ensuite, nous allons passer en revue One-Rescuer BLS for Children.

Bienvenue à la leçon sur le BLS One-Rescuer in Children. Dans cette vidéo, nous discuterons étape par étape de la prestation de BLS chez les enfants avec un sauveteur.

Si vous êtes seul avec un enfant dans une situation qui met la vie en danger, appuyez d'abord sur les épaules et parlez fort à eux pour déterminer s'ils sont réceptifs.

Ensuite, évalua leur respiration.

Si l'enfant ne répond pas et ne respit pas (ou ne fait que haler pour l'air), alors crier pour obtenir de l'aide. Si quelqu'un répond, envoyez-lui le 911 et recevez un AED (si vous n'êtes pas dans un établissement de soins de santé), ou activez le système d'intervention d'urgence et obtenez un défibrillateur (si vous êtes dans un établissement de soins de santé).

Sentez l'impulsion carotidienne de l'enfant sur le côté de son cou ou de son pouls fémoral sur la cuisse interne dans la créase entre la jambe et l'aine. Sentez pendant au moins 5 secondes, mais pas plus de 10 secondes.

Si vous ne pouvez pas sentir un pouls, ou si vous n'êtes pas sûr que vous ressentez un pouls, commencez la RCR en faisant 30 compressions suivies de deux respirations. Si vous pouvez sentir une pouls mais que le pouls est inférieur à 60 pulsations par minute, commencez la RCR. Ce taux est trop lent pour un enfant.

Après avoir fait le RCR pendant environ deux minutes, ce qui est habituellement cinq cycles de 30 compressions et deux respirations, et si l'aide n'est pas arrivée, appelez EMS en restant avec l'enfant. L'AHA met l'accent sur l'utilisation de téléphones cellulaires équipés de haut-parleurs qui sont disponibles partout maintenant.

Prenez un AED ou un défibrillateur si vous savez où il se trouve. Utilisez et suivez les invites sur la AED ou le défibrillateur tout en continuant à CPR jusqu'à ce que EMS arrive ou jusqu'à ce que l'état de l'enfant se normalise.

Ceci conclut notre leçon sur le BLS One-Rescuer chez les enfants. Ensuite, nous allons passer en revue Two-Rescuer BLS in Children.

Bienvenue à la leçon sur Deux-Rescuer BLS in Children. Dans cette vidéo, nous discuterons de la procédure étape par étape pour la prestation de BLS chez les enfants avec deux sauveteurs.

Si vous n'êtes pas seul avec un enfant, appuyez d'abord sur les épaules et parlez fort à eux pour déterminer s'ils sont réceptifs.

Ensuite, évalua leur respiration.

Si l'enfant ne répond pas et ne respit pas (ou ne fait que haler pour l'air), envoyez le deuxième secouriste pour appeler le 911 et obtenir un AED (si vous n'êtes pas dans un établissement de soins de santé), ou activer le système d'intervention d'urgence et obtenir un défibrillateur (si vous êtes dans un établissement de soins de santé).

Sentez l'impulsion carotidienne de l'enfant sur le côté de son cou ou de son pouls fémoral sur la cuisse interne dans la créase entre la jambe et l'aine. Sentez pendant au moins 5 secondes, mais pas plus de 10 secondes.

Si vous ne pouvez pas sentir un pouls, ou si vous n'êtes pas sûr que vous ressentez un pouls, commencez la RCR en faisant 30 compressions suivies de deux respirations. Si vous pouvez sentir une pouls mais que le pouls est inférieur à 60 pulsations par minute, commencez la RCR. Ce taux est trop lent pour un enfant.

Lorsque le deuxième sauveteur revient, commencez la RCR en effectuant 15 compressions vous-même et deux respirations par le deuxième sauveteur.

Utilisez et suivez les invites sur la AED ou le défibrillateur tout en continuant à CPR jusqu'à ce que EMS arrive ou jusqu'à ce que l'état de l'enfant se normalise.

Ceci conclut notre leçon sur le BLS Two-Rescuer chez les enfants. Ensuite, nous allons passer en revue One-Rescuer BLS in Infants.

Bienvenue à la leçon sur le BLS One-Rescuer in Infants. Dans cette vidéo, nous discuterons étape par étape de la mise à disposition de BLS chez les nourrissons avec un seul sauveteur.

Si vous êtes seul avec un bébé, touchez ses épaules et parlez fort à eux pour déterminer s'ils sont réceptifs.

Ensuite, évalua leur respiration.

Si le bébé ne réagit pas et ne respit pas (ou ne fait que haler pour l'air), alors crier pour obtenir de l'aide. Si quelqu'un répond, envoyez-lui le 911 et recevez un AED (si vous n'êtes pas dans un établissement de soins de santé), ou activez le système d'intervention d'urgence et obtenez un défibrillateur (si vous êtes dans un établissement de soins de santé).

Sentez l'impulsion brachiale de l'enfant pendant au moins 5 secondes, mais pas plus de 10 secondes.

Si vous ne pouvez pas sentir un pouls, ou si vous n'êtes pas sûr que vous ressentez un pouls, commencez la RCR en faisant 30 compressions suivies de deux respirations. Si vous pouvez sentir une pouls mais que le pouls est inférieur à 60 pulsations par minute, commencez la RCR. Ce taux est trop lent pour un enfant.

Pour effectuer le RCR sur un bébé, assurez-vous que le bébé est bien en face sur une surface dure. À l'aide de deux doigts, effectuez des compressions thoracaux au centre de la poitrine du nourrisson. Assurez-vous de ne pas appuyer sur la fin du sternum car cela peut causer un préjudice à l'enfant. (La profondeur de compression doit être de 1,5 pouce, c'est-à-dire 4 cm, et le taux de compression doit être d'au moins 100 à 120 par minute.)

Après avoir fait le RCR pendant environ deux minutes, ce qui est habituellement cinq cycles de 30 compressions et deux respirations, si l'aide n'est pas arrivée, activez le système d'intervention d'urgence tout en demeurant chez le nourrisson. L'AHA met l'accent sur l'utilisation de téléphones cellulaires équipés de haut-parleurs qui sont disponibles partout maintenant.

Prenez un AED ou un défibrillateur si vous savez où il se trouve. Utilisez l'AED ou le défibrillateur tout en continuant à CPR jusqu'à ce que plus d'aide arrive ou jusqu'à ce que la condition du nourrisson se normalise.

Ceci conclut notre leçon sur le BLS One-Rescuer in Infants. Ensuite, nous allons passer en revue Two-Rescuer BLS in Infants.

Bienvenue à la leçon sur Deux-Rescuer BLS in Infants. Dans cette vidéo, nous allons discuter étape par étape de la fourniture de BLS chez Infants avec deux sauveteurs.

Si vous n'êtes pas seul avec un bébé, appuyez d'abord sur les épaules et parlez fort à eux pour déterminer s'ils sont réceptifs.

Ensuite, évalua leur respiration.

Si le bébé ne répond pas et ne respit pas (ou ne fait que haler pour l'air), envoyez le deuxième secouriste pour appeler le 911 et obtenir un AED (si vous n'êtes pas dans un établissement de soins de santé), ou activer le système d'intervention d'urgence et obtenir un défibrillateur (si vous êtes dans un établissement de soins de santé).

Sentez l'impulsion brachiale de l'enfant pendant au moins 5 secondes, mais pas plus de 10 secondes.

Si vous ne pouvez pas sentir un pouls, ou si vous n'êtes pas sûr que vous ressentez un pouls, commencez la RCR en faisant 30 compressions suivies de deux respirations. Si vous pouvez sentir une pouls mais que le pouls est inférieur à 60 pulsations par minute, commencez la RCR. Ce taux est trop lent pour un nourrisson.

Lorsque le deuxième sauveteur revient, commencez la RCR en effectuant 15 compressions vous-même et deux respirations par le deuxième sauveteur. Donnez des compressions à l'aide de la méthode de deux mains encerclant les mains. Assurez-vous de ne pas appuyer sur la fin du sternum car cela peut causer un préjudice à l'enfant. (La profondeur de compression doit être de 1,5 pouce, c'est-à-dire 4 cm, et le taux de compression doit être d'au moins 100 à 120 par minute.)

Utilisez AED ou le défibrillateur tout en continuant à CPR jusqu'à ce que l'aide parvienne ou jusqu'à ce que la condition du nourrisson se normalise.

Ceci conclut notre leçon sur le BLS Two-Rescuer chez Infants. Ensuite, nous allons examiner l'anatomie cardiaque normale pour l'EPLA.