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Lecture-31 Zoos et leur gestion [ FL ] Vous avez peut-être visité certains zoos dans une partie de votre vie.
(Référez-vous à la diapositive: 00:19) Maintenant, les zoos sont des endroits où nous allons normalement faire l'expérience de la citation d'animaux. Mais alors, les zoos sont aussi très importants pour nous comme installations de conservation ex situ. Ainsi, ils ne sont pas seulement un lieu où les animaux sont exposés, mais ils sont aussi des endroits où un animal sauvé est conservé ou des endroits où nous faisons des recherches sur ces animaux ou des endroits où nous effectuons une certaine quantité de reproduction en captivité chez ces animaux.
Ainsi, un certain nombre d'espèces menacées sont conservées dans nos zoos pour deux raisons. L'une est qu'en tant que sauvegarde, si la population nationale diminue, nous avons encore des animaux en captivité. Donc, vous vous souvenez que lorsque nous discuterions des catégories de rougeurs de l'UICN, nous avions 2 catégories, disparues et éteintes dans la nature.
Donc, lorsque nous considérons cette catégorie d'extinction à l'état sauvage, nous voulons dire que cette espèce ou ce taxon s'est complètement éteint dans les situations sauvages, mais nous avons encore les espèces en captivité. Donc, ces animaux pourraient alors être utilisés pour repeupler notre population, pour réintroduire ces animaux dans leur habitat naturel, une fois que leurs conditions se sont améliorées. Donc, c'est une raison, comme une sauvegarde et une seconde, comme une installation d'élevage en captivité, si vous voulez augmenter leur nombre.
(Voir le diaporama: 01:37) Donc, commençons par la définition d'un zoo, conformément à notre loi de 1972 sur la protection de la faune. Zoo désigne un établissement où, stationnaires ou mobiles, les animaux en captivité sont conservés pour être exposés au public. Donc, nous pourrions avoir des zoos stationnaires et nous pouvons aussi avoir des zoos mobiles qui étaient plus prévalents dans l'Antiquité, mais qui sont maintenant moins répandus, mais les animaux captifs sont conservés pour être exposés au public. Mais elle élargit aussi cette définition en disant qu'elle inclut un cirque.
Donc, un cirque est le zoo, conformément à la définition d'un acte de protection de la faune. Et les centres de sauvetage, donc les centres de secours sont aussi des zoos. Maintenant, pourquoi cette démarcation est-elle importante? Parce que, lorsque nous disons que nous aurions certaines lois ou certains règlements qui sont liés à un zoo, alors ces lois et règlements s'appliqueront également aux cirques et aussi aux centres de sauvetage.
Donc, par exemple, si nous disons que nous devrions avoir une taille minimale de l'enceinte pour garder un animal ou que nous devrions avoir un nombre de vétérinaires quand nous gardions tant d'animaux, ou quand nous disons que chaque fois qu'un animal a besoin d'être déplacé de la place A à la place B, alors et de tels règlements s'appliqueraient dans le cas des zoos. Par conséquent, le même règlement s'appliquerait également à un cirque et il en serait de même pour le centre de sauvetage qui ne prévoit pas l'établissement d'un distributeur autorisé d'animaux en captivité. Ces types d'installations ne sont donc pas inclus dans la définition des zoos. Donc, s'il y a un distributeur autorisé d'animaux en captivité, alors nous ne l'appellerons pas un zoo.
(Référez-vous à la diapositive: 03:07) Dans notre pays, nous avons des zoos sous la propriété de différentes autorités. Donc, nous avons des zoos municipaux, ces chiffres sont de 17. Donc, ce sont les chiffres en mars 2018. Donc, nous avons des zoos municipaux, nous avons des zoos du gouvernement d'état qui appartiennent à certaines institutions, nous avons des zoos du gouvernement d'état qui appartiennent au département de la forêt, ce sont les plus grandes catégories de zoos, puis nous avons des zoos dans le secteur public, nous avons des zoos dans le secteur privé.
Ensuite, nous avons quelques zoos qui appartiennent à une ONG ou à la société ou à la confiance, alors il n'y a qu'un seul zoo du gouvernement central à Delhi. Et donc, la somme totale de ceci arrive à 161 zoos dans le pays et tous ces zoos sont placés sous l'autorité du CZA ou de l'autorité centrale du zoo (voir Diapositive Heure: 03:49) (Référez-vous à la diapositive: 03:57) Maintenant, cette autorité exerce un certain nombre de fonctions. Un, il reconnaît les zoos. Donc, quand on dit qu'un zoo est reconnu. Ainsi, il bénéficie de certains privilèges, il est autorisé à rester ouvert. Donc, il accorde ces privilèges. Donc, la première est la reconnaissance des zoos. La deuxième est la classification des zoos. Ainsi, les zoos sont classés comme des grands zoos, des zoos de taille moyenne et des zoos plus petits. Maintenant, pour toutes ces différentes catégories de zoos, nous aurons certaines exigences. Donc, dans le cas d'un zoo de grande taille, vous devriez avoir autant de superficie de ces nombreux animaux et ainsi de suite. CZA classe également ces zoos.
Ensuite, il joue également un rôle régulateur sur les zoos. Donc, le temps et les fonctionnaires de l'autorité centrale du zoo viseraient ces zoos, puis inspectent ces zoos, qu'ils soient performants ou non. S'il y a des problèmes, ils devraient les signaler être corrigés, et ainsi de suite, sinon leur zoo risque de perdre la reconnaissance. Ensuite, il joue aussi un rôle de facilitateur.
Donc, facilitateur en termes d'obtenir plus de fonds pour ces zoos, la facilitation en termes d'obtenir plus d'innovations scientifiques ou plus d'interventions technologiques dans ces zoos. Ensuite, s'il y a une installation de reproduction en captivité, alors le CZA en viendra à une inspection. S'il y a un mouvement d'animaux d'un zoo à un autre, s'il y a des importations d'animaux qui doivent être faites, s'il y a des exportations d'animaux vers un autre pays, alors toutes ces animaux sont également facilités par l'autorité centrale du zoo. (Référez-vous à la diapositive: 05:25)

Et son rôle ; il s'occupe également des plans directeurs pour les zoos, il a élaboré un certain nombre de plans directeurs dans les lignes directrices. Maintenant, les plans directeurs sont les documents dans lesquels nous faisons tous la planification d'un zoo. Donc, pour l'essentiel, quel type d'installations doivent être développées, quelles sont nos installations actuelles, quelles installations doivent être mises à niveau, ce que nous voulons dire, au cours des cinq prochaines années.
Donc, toutes ces choses se feraient dans le plan directeur. Même des choses comme, s'il y a une urgence, comment allons-nous évacuer les gens, comment allons-nous évacuer les animaux. S'il y a une épidémie, quelle sera notre position, quelles sont les installations dont nous disposons pour faire face à toute catastrophe. Ainsi, tous ces aspects de la planification sont mis en place dans le plan directeur, puis ils sont également contrôlés par le CZA. (Référez-vous à la diapositive: 06:15) (voir la diapositive Heure: 06:23) Ensuite, le CZA contribue à la création et à l'exploitation des installations de reproduction en captivité pour un certain nombre d'animaux. Il aide également à la maintenance des studbooks. Voici un exemple de studbook de tigre. Donc, essentiellement ce qu'un studbook contient, c'est qu'il aurait un nombre de stud, le sexe de l'animal, quand il est né, alors comment a-t-il été sired.
Alors, sired signifie s'il est né d'un tigre sauvage ou s'il faisait partie de l'élevage en captivité. Alors vous avez ce putain. Donc, le père fait référence au père, humide fait référence à la mère ; qui était la mère, était l'un de l'animal sauvage ou était-il l'un de l'animal antérieur qui a été mentionné ici, dans le cas de l'élevage en captivité. Ensuite, quel est l'endroit où il est né ou où il a été capturé. Alors, à des dates différentes, nous avons ici des dates différentes, puis quel était l'événement qui s'est passé avec cet animal? Ainsi, par exemple, le premier animal dont on parle ici est un célèbre tigre Mohan. Donc, Mohan est le premier tigre blanc qui a été capturé dans l'endroit appelé Rewa. Cet animal a été capturé en 1951, puis il a été transféré le 27 mai 1951, puis il est mort le 19 décembre 1969. Donc, pour l'essentiel, nous avons un record de cet animal. Ensuite, nous avons le nom de cet animal, puis qui a fait l'élevage et puis d'autres étiquettes qui sont utilisées pour nous dire les anciens numéros d'enregistrement, les nouveaux numéros d'enregistrement, etc. Maintenant, pourquoi le maintien du studbook est-il important? Cela est important parce que dans l'une de nos installations de reproduction en captivité, nous voulons réduire au minimum la consanguine dans la mesure du possible.
Maintenant, nous avons le premier tigre qui était Mohan, qui a été capturé à l'état sauvage et puis nous avons le deuxième tigre appelé Begum, c'était une tigresse, c'était une femelle, qui a aussi été capturé à l'état sauvage. Par exemple, si vous regardez ce tigre numéro 6, le tigre 6 est un mâle, il est né en 1955. Et là nous voyons que son père était le numéro 1, le numéro 1 est Mohan, la mère était le numéro 2, le numéro 2 est Begum. Maintenant, pour un autre animal, disons, le numéro d'animal 10, c'était une femelle et ça aussi chez les mêmes parents. Cet animal a ensuite été transféré dans un autre zoo.
Donc, cet animal était là dans le zoo de Delhi et ce numéro d'animal 6 était là dans le zoo d'Ahmadabad. Maintenant, si nous faisons une opération de reproduction en captivité et que nous voulons amener les animaux aussi loin que possible. Mais alors même ces animaux là où il y en avait à Ahmadabad y était à Delhi, ces deux animaux sont liés. Alors, comment pouvons-nous apprendre à connaître cette relation? Cela n'est possible que lorsque nous conservons ces documents au nom des studbooks, et ces studbooks sont également maintenus par le CZA. Donc, c'est à propos de la partie administrative, mais qu'est-ce qui se passe réellement dans les zoos?

Heure de la diapositive: 09:21)

Donc, on y va voir les animaux, mais c'est ce qui se passe en arrière-plan? Donc, nous allons prendre l'étude de cas du zoo de Mysore comme un exemple de ce qui se passe réellement dans un zoo. Donc, une préoccupation première dans un zoo est de créer un environnement confortable pour les résidents. Donc, si on observe ces tigres, donc ces tigres ont donné une grande quantité d'espace, il y a une petite chute d'eau ici pour que cette zone soit bien garni, nous avons un certain nombre de matelas sont là pour que cet angle se trouve à l'ombre. Nous essayons également de veiller à ce que ces animaux soient maintenus à une position élevée par rapport aux êtres humains. Donc, ce que nous voulons dire par là, c'est que si nous avons ceci est une voie, nous aurions donc un sol élevé sur lequel l'animal est gardé.
Donc, les gens qui observent l'animal qu'ils regardent vers l'animal.
Référez-vous à l'heure de la diapositive: 00:00)

Maintenant, pourquoi est-ce important? Parce que, psychologiquement, si un animal est regardé vers le bas. Donc, si vous êtes toujours à la recherche de l'animal, l'animal a un sentiment de menace.
Donc, c'est une façon de faire en sorte que même psychologiquement l'animal se trouve dans un environnement confortable. De même, nous aurions des endroits où l'animal pourrait s'asseoir et se chauffer au soleil, si nécessaire. Nous aurions aussi quelques nuances, nous aurions aussi d'autres chambres dans lesquelles cet animal pourrait entrer et se cacher dans la vie privée, s'il ne veut pas sortir, s'il ne veut pas s'afficher. À l'intérieur de ces chambres, nous aurions toujours des choses telles que ces grumes. Ces logs sont importants, car dans le cas des tigres, ils ont l'habitude de se grattant avec leurs ongles.
Donc, ils devraient avoir une surface sur laquelle se gratte, s'ils sont seulement maintenus sur une surface en béton et s'ils essayent de gratte quelque chose, ils brisent leurs ongles, mais si vous avez des objets mous tels que le bois de bois, ça aide. Donc, ce sont des considérations premières que nous devons prendre en charge dans le cas du zoo.
Référez-vous à l'heure de la diapositive: 10:59)

La deuxième chose importante est l'alimentation de qualité. Donc, par exemple, si votre zoo a des serpents, vous les nourrez avec des souris, alors ces souris sont alors élevées dans l'établissement et il y a un vétérinaire pour vérifier que ces souris sont en bonne santé et suffisamment en forme pour être mangées par ces serpents.
Et dans le cas d'autres animaux, vous avez un certain nombre de matières premières qui sont introduites, le nombre de fruits et de légumes qui sont introduits. Il y a assez de grains qui sont conservés dans cette installation. Donc, la qualité de tous ces produits, qu'il s'agisse d'une attaque fongique sur l'un de ces grains de nourriture, tous ces grains doivent être vérifiés à intervalles réguliers.
Référez-vous à l'heure de la diapositive: 11:41)

Maintenant, une fois que vous avez fait en sorte que votre alimentation soit un aliment de qualité, vous devez ensuite vous assurer que votre alimentation est donnée aux animaux dans le temps. Donc, vos animaux ne doivent pas être nourris ou sous-alimentés. Si vos animaux sont suralimentés, ils deviendraient obèses, qu'ils conduiront également à d'autres maladies telles que les maladies des articulations. Si l'animal est sous-alimenté, il peut mourir de faim, quand il est affamé, alors il pourrait ne pas montrer son comportement naturel, il pourrait aussi ne pas se reproduire.
Donc, l'alimentation doit être faite dans le temps et cela doit être fait avec beaucoup de précautions parce que vous avez affaire à des animaux tels que des tigres, qui sont des animaux féroces. Donc, ici nous observons que cette personne maniant la porte qui a ce boîtier d'un côté et la chambre d'alimentation de l'autre côté. Donc, quand cette porte est ouverte, le tigre viendra de l'enceinte dans la chambre d'alimentation. Mais il y a aussi beaucoup de protection pour que le tigre ne soit pas en mesure de se rendre au zoo.
Référez-vous à l'heure de la diapositive: 12:31)

Maintenant, pour nos espèces indigènes, c'est plus facile, mais quand nous conservons des espèces exotiques comme les girafes, le zèbre ou le guépard. Ce sont des animaux exotiques, ce sont des animaux d'origine africaine et ces animaux se trouvent en Afrique. Aujourd'hui, les situations en Afrique sont très différentes des situations en Inde. Ainsi, par exemple, une girafe pourrait être un aliment particulier qui n'est pas disponible en Inde. Donc, lorsque vous gardons un tel animal, vous devez garder à l'esprit que vous devez fournir des habitats qui conviennent à ces espèces. Ainsi, par exemple, l'herbe utilisée ici peut être différente de l'herbe que vous utilisez pour nos animaux indiens. De même, le fourrage qui est fourni à ces animaux est très soigneusement réglementé.
Référez-vous à l'heure de la diapositive: 13:11)

Maintenant, ces jours-là, les zoos doivent aussi prendre soin de l'aménagement paysager, parce que ce qui se passe, c'est que si vous avez une aviaire. Donc, une volière est un endroit où les oiseaux ont été gardés et vous avez ces mailles de fil pour que les oiseaux ne soient pas en mesure de s'envoler. Mais ensuite, il pourrait y avoir un certain nombre d'insectes qui peuvent se trouver à l'intérieur. Aujourd'hui, un certain nombre d'oiseaux sont des oiseaux insectivores.
Donc, si un insecte se trouve à l'intérieur d'une cage, l'oiseau va se nourrir. Maintenant, parce que vous avez ces mailles de fil, les insectes vont inévitablement se trouver à l'intérieur de l'installation. Donc, dans ce cas, nous devons nous assurer que ces insectes sont en bonne santé et que ces insectes n'apportent aucune maladie. Donc, pour cet objectif, l'aménagement paysager est important pour que nous réfléchissons à la direction des vents qui arrivent dans cette région et dans cette direction, on fait pousser un certain nombre de plantes à une très longue distance, de sorte que nous nous assurions qu'il n'y a pas de décharge sur laquelle ces insectes auraient été assis et qui ont apporté les maladies.
Donc, nous aurions un certain nombre d'arbres à fleurs, un certain nombre de plantes avec des fleurs pour que vous avez une bonne quantité d'insectes et une bonne quantité d'insectes en bonne santé ainsi, l'aménagement paysager devient aussi important.
Heure de la diapositive: 14:17)

Il s'agit ensuite de la documentation. Donc, l'une de ces installations ex situ doit compter beaucoup sur la documentation et cette documentation n'est pas seulement des choses comme les cartes d'alimentation et de traitement des animaux, mais aussi un certain nombre d'informations a ces jours à convertir en informations visuelles à donner à d'autres personnes.
(Reportez-vous à la diapositive: 14:27) Ensuite, nous avons besoin d'installations de soins vétérinaires adéquates pour les animaux. Nous avons donc examiné cette image du module d'immobilisation du patrimoine royal et du module d'immobilisation. Mais ensuite, vous devez avoir des installations où vous pouvez manipuler votre animal. Ainsi, par exemple, si vous avez un tigre ou un lion, vous devez manipuler cet animal, vous devez lui fournir certains médicaments, donc vous avez besoin d'une cage de serrure.
Vous avez aussi besoin d'un théâtre d'opération, s'il y a une blessure à l'animal qui doit être exploité. Vous devez aussi avoir un appareil à rayons X. Donc, vous pouvez observer que tous ces animaux sont aussi donnés à l'état des installations de l'art. Donc, c'est une autre raison pour laquelle chaque fois que nous pensons à une installation de conservation ex situ, les coûts augmentent généralement. (Reportez-vous à la diapositive: 15:19) Ensuite, nous aurions besoin d'installations de recherche et d'accès. Maintenant, en fin de compte signifie que vous avez un certain nombre de gens dire, vous avez des politiciens qui visitent ce zoo. Et vous avez besoin de faciliter leur visite, parce que, en fin de compte, ce sont les gens qui vont créer des lois pour le pays et aussi des lois pour les zoos.
Donc, si ces gens, qui sont dans un rôle de décision s'ils ne comprennent pas ce qui est réellement nécessaire dans un zoo, ils pourraient ne pas être en mesure de former correctement ces lois. Ainsi, des personnes de même nature, comme la magistrature, doivent donc faire des zoos pour comprendre comment un zoo est en cours d'exécution et quels sont les avantages et les inconvénients de différentes stratégies.
Ainsi, par exemple, s'il y a des tortues, des tortues vivantes qui sont capturées quelque part par les habitants des douanes et ces tortues ont besoin d'être sauvées. Un juge ne peut pas simplement dire que toutes ces tortues ont besoin d'être garni dans le zoo parce que ce zoo pourrait ne pas avoir l'installation de garder ces tortues.
Donc, si vous avez besoin de ces installations encore et encore, il est nécessaire de créer ces installations dans le zoo. C'est pourquoi, les personnes qui jouent un rôle dans ces décisions doivent faire appel à ces zoos et doivent visiter ces installations pour bien comprendre les choses.
De même, lorsque nous parlons de personnes comme les vétérinaires ou les agents du service forestier indien. Donc, quand ils vont gérer toutes ces installations, ils ont besoin d'une introduction à ces installations, de la façon dont ces installations sont en cours d'exécution aujourd'hui. Donc, ce sont les sortes de programmes à atteindre qui sont régulièrement menés dans la plupart des zoos. Une bonne partie de la recherche se poursuit également parce que, dans le cas de ces installations ex situ, vous avez une chance d'avoir des contacts très étroits avec l'animal.
Donc, vous pouvez observer ces animaux à un très grand détail ; quels sont leurs comportements naturels ; si vous leur donnez des aliments, quelles sortes d'aliments ils mangent ; s'il y a un changement dans leurs habitudes alimentaires ; c'est indicatif de toute maladie. Toutes ces choses peuvent être examinées de façon très complexe, ce qui est aussi facilité dans un certain nombre de zoos. (Reportez-vous à la page Heure de la diapositive: 17:19) Ensuite, la prochaine chose est que ce sont des installations qui ont une bonne quantité de découverte et aussi parce qu'elles sont principalement pour la cause de la conservation. Donc, nous pouvons également développer des activités plus ecofriendly. Ainsi, par exemple, au cas où votre zoo dispose d'une très grande surface et que les gens utilisent le mot, des bus pour se déplacer à l'intérieur des zoos. Donc, pouvons-nous avoir d'autres alternatives ecofriendly, comme cette bicyclette qui tourne sur une batterie, dans ce cas, vous aurez moins d'émissions qui sortiront. Et rappelez-vous que les zoos sont avant tout un endroit où vous affichez les animaux.
Maintenant, quand les gens veulent aller voir ces animaux, ils se déplaceront sur certains véhicules, alors, pouvons-nous aller pour des alternatives plus respectueuses de l'environnement? De même, lorsque nous parlons de drainage de ces zones, pouvons-nous avoir les drains qui ne polluent pas l'eau souterraine? Parce que la plupart de ces animaux peuvent aussi utiliser certains germes qui peuvent entraîner un zoo dans les zoonoses.
(Référez-vous à la diapositive: 18:21) Donc, des choses comme celles-ci doivent aussi être prises en compte. Alors quand on pense à un zoo, il y aurait un grand nombre d'animaux que ces animaux donneraient assez de fumier. Maintenant, qu'est-ce que nous faisons avec tous ces déchets? Pouvons-nous la convertir en gaz bio? Pouvons-nous nous convertir à certains manouvres?
Donc, c'est aussi quelque chose qui doit être fait dans un zoo en tout temps. Parce que ce ne sont pas des activités qui sont accessoires au fonctionnement du zoo, mais ce sont des activités qui sont essentielles lorsque nous envisageons ou quand nous voulons garder un animal dans l'installation. (Référez-vous à la diapositive: 18:49)

Alors quand les gens viennent au zoo, vous aurez aussi besoin de faire beaucoup de gestion du tourisme, beaucoup de gestion de personnes. Il faut donc qu'il y ait des commodités pour les gens. Ainsi, pour les personnes ayant des besoins particuliers, vous pourriez avoir besoin de cas de roue, par exemple, pour les personnes âgées, vous pourriez avoir besoin de certains véhicules, alors vous avez besoin d'eau pour les installations, vous devez avoir des commodités publiques, vous avez besoin d'installations de premiers soins, etc. Lorsque les gens se déplacent à l'intérieur des zoos, vous devez avoir des endroits où vous pouvez vous asseoir, vous avez besoin d'installations pour boire de l'eau potable, vous devez avoir des restaurants et autres aliments pour animaux. (Reportez-vous à la diapositive: 19:23) Ensuite, vous devez avoir une image pour le zoo. Ainsi, par exemple, quand les gens entrent dans cette zone et si cette zone a l'air d'une zone de cabane très au sol, les gens pourraient ne pas entrer dans le zoo. Maintenant, les gens qui viennent à nos zoos sont importants non seulement pour le but des revenus, mais aussi parce qu'il s'agit d'un premier domaine dans lequel nous pouvons faire entrer les gens dans le giron de la conservation. Donc, par exemple, plus tard, s'il y a un débat, si nous devrions avoir plus de développement ou plus de conservation.
Et si les gens ne savent pas quelles sortes d'animaux vivent dans nos jungles, si les gens ne savent pas ce que signifie la conservation, et si les gens ne savent pas que cette quantité de développement va mener à l'extinction de ces espèces. S'ils ne sont pas attachés émotionnellement à ces espèces, il deviendra très difficile pour le conservationniste de conserver ces animaux, car après tout dans une démocratie, nous avons besoin d'un soutien public. Maintenant, si nous voulons que de plus en plus de gens, en particulier, les élèves de l'école, par exemple, viennent dans nos installations, nous devons nous assurer que les installations sont aussi de classe supérieure.
(Référez-vous à la diapositive: 20:27) Maintenant, dans ce cas, nous devons aussi avoir beaucoup de gestion des mouvements. Ainsi, lorsque les enfants de l'école se trouvent dans ces régions, vous devez vous assurer qu'ils ne sont pas exposés à beaucoup de chaleur, qu'ils ne sont pas exposés à beaucoup de soleil, que les installations de billetterie prennent le temps minimum et qu'en même temps, les gens sont exposés au travail et qu'ils ne sont pas très intuitifs. Donc, par exemple, c'est une planche qui est garni dans le zoo et il y a une personne qui est assise ici.
Ce que le conseil dit c'est que si vous êtes dans ce zoo et si vous avez une bouteille en plastique. Maintenant, les gens venaient normalement avec des bouteilles en plastique parce que les zoos étaient une grande région et quand les gens marchaient, ils pourraient avoir soif, même si nous avons de l'eau potable. Mais alors, s'il y a quelqu'un qui est entré avec une bouteille, qu'est-ce qu'il ou elle doit faire avec la bouteille? Est-ce qu'il ou elle le jeta?
S'ils le jetent, où devraient-ils le jeter? Souvenez-vous, nous parlons d'une installation de conservation ex situ. Si les gens jetont des choses ici et là, on pourrait dire, des singes qui le prennent, puis les mettent dans un enclos pour que cela puisse aussi conduire à une situation d'urgence.
Donc, ce que cette personne fait ici c'est que, si vous venez à l'intérieur avec une bouteille en plastique, il ne ferait qu'un autocollant sur cette bouteille et il vous facturerait 10 roupies pour ça, et quand vous sortirez du zoo, vous devez revenir dans cette zone. Si vous lui monsrez cette bouteille avec l'autocollant, il pourra récupérer vos 10 roupies. C'est une façon très intuitive de s'assurer que les gens ne laissent pas leurs bouteilles en plastique à l'intérieur du zoo parce qu'il y a une participation financière ici.
(Reportez-vous à la page Heure de la diapositive: 22:09) Maintenant, non seulement les animaux sont exposés, mais les zoos ont aussi des endroits où ils ont ces matins et des installations de marche du soir où ils montrent tous ces palmiers. Puis en même temps, ils ont des zones dans lesquelles vous pouvez observer les papillons dans lesquels vous pouvez observer ces plantes telles que les bryophytes ou les hydrophytes. Ainsi, de tels types de plantes ne sont pas seulement exposés aux animaux (voir la diapositive: 22:31). Nous avons aussi des installations dans lesquelles vous pouvez observer différents types d'orchidées qui poussent dans votre pays. Ou vous pouvez avoir cette volière ouverte dans laquelle vous pouvez entrer à l'intérieur pour qui sont couverts avec un filet, mais quand vous allez à l'intérieur vous pouvez directement avoir un regard sur ces oiseaux, ou vous pouvez avoir un regard sur différents types de cactus. Maintenant, pourquoi est-ce important? Parce que, nous ne voulons pas exposer nos animaux, mais nous voulons que les gens apprécient les divers types de biodiversité qui existent dans notre pays et pourquoi tous ces éléments doivent être conservés?

(Référez-vous à la diapositive: 23:07) Alors, même des choses comme les restaurants, doivent être planifiées de manière très appropriée, parce que dans le cas des restaurants, si par exemple, si les gens sont autorisés à apporter leur propre nourriture et s'ils abandent cette nourriture quelque part en marchant sur les sentiers. Donc, il pourrait y avoir des animaux qui pourraient le ramasser et l'amener dans les enclos. Ainsi, les restaurants font également partie intégrante des zoos.
De même, vous devez séparer les voies de service de façon à ce que les animaux soient fournis avec leurs rations ou que les animaux soient transportés, mais que le mouvement des personnes ne soit pas entravé. Alors, en tout temps, notre objectif est de placer les gens dans le giron de la conservation. Les panneaux d'affichage immersifs sont donc importants.
Donc, par exemple, si vous avez un regard sur la girafe, alors la question serait, quelle est la hauteur de cette girafe? Quelle est la taille de son cœur? Ou, par exemple, lorsque vous regardez son nom scientifique, il s'appelle un camelopards Giraffe. Maintenant, pourquoi est-il appelé camelopards? Donc, si vous donnez des informations de ce genre, cette girafe ressemble à un chameau et sa peau ressemble à un léopard donc, c'est le chameau plus léopard, donc ce sont des camelopards. Donc, des choses comme ça font participer les gens et surtout les écoliers pour qu'ils soient plus sensibles à la cause de la conservation. (Référez-vous à la diapositive: 24:21) Maintenant, les installations de sauvetage, elles sont également visées par la définition des zoos. Nous avons donc des installations de sauvetage pour le sauvetage de sloth.
(Voir la diapositive: 24:29) Maintenant, ces ours ont été utilisés par des danseurs portant le nom de kalandars. Maintenant, quand cette profession était inimparfaite et que tous ces ours devaient être sauvés. Donc, la plupart de ces oiseaux ne peuvent pas être relâchés dans la nature, pourquoi? Parce que, quand ces ours ont été mis dans ce commerce de la danse des ours, leurs griffes ont été enlevées, leurs dents ont été enlevées, leur nez a été percé et il y a eu de la corde à l'intérieur, un certain nombre de ces ours ont eu une grande quantité ou un grand nombre de maladies comme la tuberculose, un certain nombre de ces ours sont aveugles ; qu'est-ce que nous faisons avec ces ours? Nous ne pouvons pas les laisser sortir dans la forêt parce qu'ils ne peuvent pas y survivre. Donc, nous devons créer une autre installation pour eux.
(Référez-vous à la diapositive: 25:15) De même, l'installation pour les lions. Ce sont les lions qui ont été sauvés de différents cirques. Encore une fois, ces lions ont connu un certain nombre de maladies, dont la tuberculose, et vous ne pouvez pas les libérer à l'état sauvage.
(Référez-vous à la diapositive: 25:27) Maintenant, les choses comme les installations de sauvetage des tortues. Donc, c'est une installation qui est proche de Dwaraka et ce que le département fait ici c'est que, dans le cas des plages, où les tortues pondent leurs œufs.
(Référez-vous à la diapositive: 25:35) Donc, il pourrait y avoir des chiens qui viennent là-bas et qui mangent tous les oeufs, et ces jours, la population des chiens de Peria augmente. Donc, les gens du ministère vont aux plages, ramasser ces œufs puis les amener dans ce enclos qui est entouré par les filets et puis ces œufs sont laissés à l'écoutie. Une fois qu'ils ont éclos, ils sont emmenées dans ces installations où nous avons des réservoirs de grande taille et dans ces réservoirs, nous arrimer ces tortues à un âge où elles deviennent autosuffisantes et nous les libérons à l'état sauvage. Ces types d'installations ex situ entrent également dans la définition des zoos conformément à la loi sur la protection de la faune.
(Référez-vous à la diapositive: 26:15) Maintenant, l'une des choses, donc ce sont les bonnes choses sur les zoos. Mais en nombre de zoos, il y a encore des problèmes qui doivent être abordés. Alors, regardons ce tigre, maintenant que fait ce tigre? Ce tigre est dans une enceinte très petite. Vous avez des planchers en béton partout et ce tigre va de droite à gauche et de gauche à droite. Maintenant, pourquoi ce tigre a ce comportement? La première chose est que ce tigre n'est rien d'autre à faire. Si vous regardez ce boîtier, il n'y a guère d'enrichissement comportemental.
Ainsi, par exemple, si vous êtes dans une pièce et que vous n'avez rien à faire pour faire ce que vous feriez, vous n'avez pas de livre à lire, vous n'avez pas de film à regarder, vous n'avez pas de jouet à jouer. Donc, c'est la situation de ce tigre. Donc, ce tigre se sent ennuyeux et ce tigre affiche un comportement qui passe par le nom des stéréotypes. Les stéréotypes sont des comportements qu'un animal représente quand cet animal est sous tension et quand l'animal se sent extrêmement ennuyeux.
Donc, dans ce cas, ce comportement se repasse encore et encore et plus tard, si vous êtes en train d'élever ces animaux et plus tard, si vous essayez de les libérer dans les situations sauvages, si vous essayez de réintroduire n'importe lequel de ces animaux, ils montreraient ces comportements stéréotypiques même dans la nature. Donc, cela réduirait leur condition physique dans les situations sauvages. Donc, ce sont des choses qui doivent être prises en charge et ces jour-les dans les zoos on nous accorde de plus en plus d'attention à ces choses.
(Référez-vous à la diapositive: 27:53)

Alors, qu'est-ce que nous faisons pour contrer ces comportements comme les stéréotypes? Nous allons à l'enrichissement comportemental. Maintenant, c'est une image du zoo de Johannesburg et que font ces gens? Donc, ici vous avez un autre tigre et ce tigre tire contre ce bloc ; cette sphère de boue. Maintenant, pourquoi ce tigre le fait? Parce que, vous donnez quelque chose pour ce tigre à faire, ce tigre a aussi 24 heures en une journée et il ne peut dormir que pendant n nombre d'heures, pas plus. Donc, ce tigre a besoin de quelque chose à faire. Alors, quels sont les types d'enrichissement comportemental que vous pouvez donner à un animal?
(Référez-vous à la diapositive: 28:33) Ainsi, par exemple, dans certaines situations, l'animal a reçu de la nourriture sur un plateau. Donc, ici l'animal a un fourrage, l'animal vient ici, mange le fourrage et dit, il faut de 20 à 25 minutes. Et après avoir mangé cet aliment, il n'a rien d'autre à faire. Alors, comment pouvez-vous enrichir ce comportement? Vous pouvez dire par exemple, un journal de bois et dans ce journal, vous créez des trous.