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Module 1: Toma de decisiones y previsión de varios criterios

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Hola y bienvenido a “ modelado y análisis para la gestión de la cadena de suministro ”!., (0:21) Wwe está en la semana 9, conferencia 43, es decir, la decisión de varios criterios que hace modelos en la cadena de suministro, y como parte de este módulo, ya ha aprendido AHP, ha aprendido TOPSIS y en la conferencia anterior, hemos dado que es la introducción a los métodos VIKOR. Hoy, completaremos el método VIKOR, s, sólo nos queda un poco de porción y luego pasaremos al método ISM de multi-criterios y toma de decisiones. Formateado: Espacio Después: 0 pt (0:55) Ahora, habiendo dicho esto, tengamos una breve recapitulación de lo que fue VIKOR y cuáles son los objetivos de VIKOR. Ahora VIKOR como nosotros dijimos que, como nosotros lo vemos, necesitamos averiguar como ustedes seres humanos tienen diferentes criterios de preferencia y no siempre es posible que el ser humano presente una optimización, un tema de optimización específico, ¿verdad? Y eso es lo que entra en juego VIKOR, donde lo que nos encontramos es cómo for eres desde el punto ideal, o. Okay., Sso es donde entra VIKOR. (y empezamos con, si recuerdas, empezamos con algo así y cuál es el valor más alto. Refiérase al Tiempo de Sllide: 1:29) Y empezamos con, si lo recuerdas, empezamos con algo así, que es lo que es el valor más alto y cuál es el valor más bajo, okayAnd what is the highest value and Formatted: Line espacing: single what is the lowest value. Okay., What is the highest value, what is the highest value, what is the value at that particular cell? ¿Cuál es el valor más alto, y cuál es el valor más bajo en esa celda en particular?, That is the range, right,? oOkay.? Ahora, así, y entonces cuando nos movemos, se nos ocurrió el criterio cuando nos movemos, se nos ocurrió el criterio llamado Max y el criterio Min, esto es todo lo que hemos cubierto, o. Okay.? Y entonces, ahora, esto, estamos llegando hoy con un término llamado Q. (Consulte la Slide Time: 02:22) Y luego, ahora, estamos llegando hoy con un término llamado Q. Calcular los valores de Q, aquí es donde terminamos básicamente en la clase anterior. QjJ que es SjJ menos el inicio, es S menos la estrella de menos S, vale.? Eso es 1 menos vV, RjJ menos R estrella, R menos menos R estrella,. oOkay. Así, vV se introduce como un peso de la estrategia de la mayoría de los criterios, o la utilidad de grupo máximo, aquí vV es igual a 0.5., Rank las alternativas, ordenar por el valor S, R y Q en el orden decreciente, o. Bueno. (3:03) Formado: Espaciado de línea: sencillo? Ahora, ventaja aceptable, Q una estrella doble menos Q una estrella debe ser mayor que igual a DQ donde una estrella doble es la alternativa con la segunda posición en la lista de clasificación por Q y, DQ es 1 menos Mm menos 1, 1 por Mm menos 1., Mm es el número de alternativas. C2,: estabilidad aceptable en la toma de decisiones. Alternativa un prime también debe ser el mejor clasificado por S y o capital R, de acuerdo. Por lo tanto, este es el ejemplo numérico que estábamos haciendo. (Consulte el slide Time: 0 3:35) Formatted: Line espacing: single. Así que este es el ejemplo numérico que estábamos haciendo en caso de que recuerdes, si recuerdas, de acuerdo. Así. ¿Bien? Entonces, y entonces esto son los valores. Consulte la diapositiva: 03:51 Compute the values., Yyou have done this. Aquí básicamente terminamos,. ¿verdad? Y es QjJ, vVS menos esta fórmula, de acuerdo. (3:56) Ahora, se ha dicho esto, esto son los valores de QJ, correcto. Nnow, esto es sólo para propósito numérico, algunas porciones aquí hemos dado lo contrario, o. Okay.? Y, ¿verdad? Por lo tanto, y los valores finales de Q se pueden calcular, r. ¿No? Por lo tanto, esta porción se da todo lo contrario, como he dicho, y esto es sólo para propósito de referencia, este ejemplo numérico es sólo para propósito de referencia, usted tiene que pasar a través de él con mucho cuidado. (4:23) Ay estabilidad aceptable, esto es sólo para una referencia a propósito, Ddon ’ t ir por los números, los métodos de cálculo, etcétera. Así pues, propósito de referencia, métodos de cálculo, etcétera. Y así, esto es básicamente el método VIKOR, o. Okay.? No hay nada de ciencia de cohetes en it., (4:46) Next vamos a ir, hoy vamos a pasar a algo llamado método ISM, ok. Okay.? Eso es Modelado Estructural Interpretativo, ok. Bueno. (4:54) El método ISMsm básicamente, como fuimos, de nuevo, es una introducción básica lo que es la técnica MCDM etcétera. Etc, Yyou todos saben de ello, la toma de decisiones de varios criterios. Ahora, ¿qué es el método ISM? El método ISM se encuentra básicamente superado, lo que es, si tiene una relación nNumber one1, si tiene una relación inversa, el número two2 y el tercero 3 rd es, por lo que one1 es relación directa, segundo 2 nd es una relación inversa y el tercer 3 rd es si hay una relación de dos vías y el cuarto 4 es si hay una relación zero0, o. Okay.? Por lo tanto, es como, por lo tanto, sólo déjenme ponerlo de esa manera, es como si usted tiene un, usted tiene una relación directa, si usted tiene una relación de esta manera, si la relación es two2-way, y si no hay relación, así que es lo que es el método ISM todo sobre. ¿Cuál es el tipo de relación, rp? Right., okay? Bueno. (6:05) ¿Cuáles son los pasos, el análisis del MICMAC y ejemplos del ISM, esto es lo que planeamos cubrir? Es posible que no podamos cubrir toda la cosa en esta semana, y; podremos cubrir solo en la próxima semana. (6:16) Ahora, la introducción de esto, se ha vuelto más y más difícil ver el mundo a nuestro alrededor, de una manera uninewly dimensional y usar sólo una única criteriona, cuando la carga juzgando lo que vemos, o. Okay.? Cuando muchos de los problemas de la cadena de suministro e incluso las decisiones privadas implican todos los objetivos y metas múltiples, ¿verdad? Y vamos a ver la vida real también, como en la semana preciosa, te estaba dando un ejemplo, que yo soy ’ m yendo a la parada de autobús y luego soy ’ m tarde para el examen, ¿qué hago?, That es un criterio único, necesito velocidad, pero cuando no tengo tanta prisa tantos criterios entran. Necesito comodidad, necesito valor de dinero, el precio no debe ser demasiado alto, por lo que muchos otros criterios vienen en la imagen, por lo que los criterios multi es una forma de vida, o. Okay.? (704) Enfoques para MCDM. Aas weI dijo AHP, TOPSIS, DEMATEL, ISM. Por lo tanto, en esta conferencia cubriremos el método ISM, r. ¿No? (7:14) El ISM representa la Modelización Estructural Interpretativa.; Iit es un proceso de aprendizaje activo integrador, basado en el juicio del grupo, si y cómo se vinculan los elementos del sistema. Se trata de un proceso de aprendizaje integrador interactivo, basado en el criterio del grupo y en cómo se vinculan los elementos del sistema. Se utiliza para identificar y resumir la relación entre variables específicas, lo que define un problema o un problema. Además, una modelización como la relación final se ilustra como modelo gráfico dirigido, ok. Okay.? Por lo tanto, como saidy, en el primer caso, es decir, vamos a la tercera tercera punta de punta de bala, Iit se utiliza para identificar y resumir la relación entre las variables específicas, que define un problema o un problema, que un es un error de impresión, mistyped o más bien typo. Define un. El tipo es el problema o un problema. Se utiliza para identificar y resumir la relación entre variables específicas, que define un problema o un problema, r. Derecho, o? Okay.? Así que aAs que éramos yo, m mencionando como, lo hicimos, la cosa aquí es que, en métodos anteriores, como Sayee, lo que son diferentes métodos doing., Each y cada método tiene su propia manera, yo ’ s diferente del otro método. Por lo tanto, AHP hace su propio método de clasificación, soy ’ m mejor que él, ella es mejor que él, o. Okay.? El siguiente método TOPSIS fue utilizado para la clasificación preferencial, qué tan lejos es de la solución ideal, y hasta qué punto es de la solución ideal negativa. Se utilizó VIKOR, asumiendo que las personas tienen un complejo sistema de toma de decisiones. Del mismo modo, la modelización estructural interpretativa, viene de arriba con la pregunta básica., Iit dice bien, hay una relación directa entre X e Y, pero es allí cualquier relación de retorno, y o una relación inversa entre Y y X, así que esto es lo que dice ISM., There es una relación directa, bien, hay una relación directa, bien, o. Okay.? Sólo este on., Ththere es una relación directa, hay una relación indirecta, de acuerdo, eso es lo que esto es preguntar. Por lo tanto, este es el núcleo del método ISM, o. Okay.? (9:39) Ahora, identifique los objetivos para identificar y clasificar las variables. Establecer la interrelación entre las variables. Discutir el impacto gerencial de la investigación, de acuerdo. (9:48). Hay 7 pasos principales en el método ISM. Permítanos ahora proceder y tratar de entender esto., Ggeneración de estructura de la matriz de auto-interacción. Desarrollo de matriz de Rreachabilidad Iinicial. Formación de matriz de reachabilidad final, a. Y nivel de identificación. ¿Bien? Formación de un Diagrama o Diagraph. Modelización, a. Y análisis MICMAC. ¿Bien? De los cuales trataremos de terminar de los primeros tres o cuatro en la clase actual. Y en la próxima clase, haremos el balance, a la derecha. (10:40) ¿Bien? Ahora bien. Sí, vale. SOkay, así que, primero 1 st es la generación de matriz estructural de auto-interacción. Okay?, okay. Ahora ven, aquí hay criterios, bien.? Let ut ’ s say criteria, let us put A, B, C, D., Ssimilarmente, A, B, C, D r. ¿No? Bueno. A, B, C, D, let us put A, B, C, D,. rRight,, okay.? Ahora, generación de matriz de autointeracción estructural. ¿No? Ahora, lo que es importante aquí es, digamos, yo soy ’ m diciendo, seamos muy claros, esto es una matriz, vale. Lo que estamos haciendo, estamos haciendo el paso uno, ¿no? Ahora, digamos que lo que está pasando aquí es, digamos, A está relacionado con B, ¡de acuerdo! B está relacionado con A; A está relacionado con B y B está relacionado con A y A no está en absoluto relacionado con B, r. ¿No? Por lo tanto, ¿qué estamos diciendo?, A está relacionado con B, ver A está relacionado con B, B está relacionado con A, A está relacionado con B y B está relacionado con A. A … Lo siento, A está relacionado con B y B está relacionado con A, ambos y segunda opción 2 ª A no está relacionada con B, de acuerdo. Supongamos, esto es otro diferente, esto es lo que nos deja decir, esto es que lo mantengamos en C y D., C y D, C no está relacionado con D. y Ssimilarmente, D no está relacionado con C. Así que esto es, si ves tEste es el tipo de relación que es la auto-interacción estructural de la que estamos hablando, r. ¿No? Esto Es una auto-interacción estructural de la que estamos hablando, r. ¿No? Por lo tanto, se trata de una relación única, doble relación, relación única, doble relación, r. ¿No? Bueno, hecho. Ahora, esta es la forma en que lo vamos a hacer, correctae.? Ahora, pero si ves, A está relacionado con B, B está relacionado con A, ¿verdad? Por lo tanto, y A está relacionado con B y ambos, tan doble toma. Entonces, tenemos que distinguirlos, ¿verdad? Así que, ¿cómo los distingue?, Tque viene en la siguiente etapa, de acuerdo, que está llegando en la siguiente etapa, r. ¿No? Formateado: Font: Times New Roman, 12 pt, Complex Script Font: 12 pt Formatted: Font: Times New Roman, 12 pt, Complex Script Font: 12 pt (13:18) Así que, cuando A está relacionado con B, cuando hay una relación directa,, le damos una V., When hay una relación inversa, la llamamos A, cuando hay una relación de ambos sentidos, es X, y cuando no hay relación, es O. Okay? ¿Qué estamos diciendo?, When hay una relación de una manera que va, es V, cuando hay una relación de espalda, es A, cuando no hay relación, es X … y cuando no hay relación, es O. Cuando hay una relación de dos vías, es X y cuando no hay relación es O, okay., Wwe sólo está dando símbolos para diferenciar entre ellos, a la derecha. Wwe sólo está dando símbolos para diferenciar. ¿No? (14:22) Estos son realmente los pasos; lo haremos así que vamos a ir con esto. Ahora, este es un ejemplo, vale, este es un ejemplo y decir conciencia, de acuerdo, está relacionado con, de esta manera estamos dando V, A, X, O., Aat el fondo que ves V, A, X, O, esta es la relación dada. La conciencia está relacionada con el compromiso del gobierno, la gestión de los proveedores., Wwe no está dando conciencia, podríamos haber dado este camino. Bueno. Por lo tanto, podríamos haber hecho de esa manera, no hay necesidad actualmente., Awawareness está relacionado con el compromiso del gobierno, eso es lo que es la proposición, bien. Ahora, ¿el compromiso del gobierno está relacionado con la conciencia? No, por eso está en blanco. No es T., Iis compromiso del gobierno relacionado con la conciencia, no,. oOkay.? A continuación, suppliery management., Iis it related to customer service? No, so 0 .. 0. Entonces, así que de esta manera obtenemos una matriz de relación completa, de esta manera obtenemos una matriz de relación completa, o. Okay.? (15:29) En el siguiente paso lo que haces, donde quiera que haya una relación, pones one1., Where no hay relación, es 0 o. Okay.? Donde quiera que haya relación, ponéis one1, donde quiera que no haya relación, es 0. Bueno. Ahora, en el paso 3, la matriz de reachabilidad inicial se convierte a la matriz de reachabilidad final incorporando la transitividad como a continuación. Mira, esta matriz de conciencia, ¿cuántos tienen? Tiene 9 onesce. Volvamos, ¿qué estamos diciendo?, Testa era mi matriz, matriz original, de acuerdo. Esta era mi matriz original, r. ¿No? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, contando hasta 8 a. Y 1 es ¿qué,? Awareness to awareness, so 9 VsV, it has got. ¿No? Así, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, contando a 9., 9Vs, ¿verdad? (16:26) Ahora la conciencia está relacionada con estos 9 Vs, el poder de conducción es 9. Gobierno, tiene 7 ones, por lo que su poder de conducción es 7 o. Bueno. ¿Así? iDe esta manera, todas las que hemos calculado, es por eso que conducir el poder. ¿Cuál es la dependencia? Es el total de la columna, por lo que el total de la fila es la potencia de conducción y el total de la columna es la dependencia, r. ¿No? Por lo tanto, el total de la fila es la potencia de conducción y el total de la columna es la dependencia, o. Okay.? Por lo tanto, este es el, este es el paso 3, la matriz de reachabilidad se convierte en matriz de reachabilidad final incorporando la transitividad a continuación y también el poder de conducción y la dependencia se calcula, r. ¿No? (17:10) Ahora, en el paso 4 tenemos que identificar los niveles junto con el conjunto de accesibilidad, el conjunto de antecedentes y el conjunto de interacción como a continuación. Ahora aquí en adelante, lo haremos en la próxima clase, o. Okay.? (17:25) Ahora, lo que la referencia para este documento es, Iinterpretativo Structural Mmodem Aproach for, hemos tomado este problema de Iinterpreinterpret Structural Mmodelling Aproach for Ddevelopment of Eelectric Vvehicle Market in India by Digalwar y Giridhar o. Okay.? Por lo tanto, en caso de que necesite una nueva lectura, puede volver a este documento. ¿Bien? Entonces, esto es, entonces, ¿qué es lo que hemos aprendido hasta hoy?, Uup hasta hoy, hemos aprendido cómo llegar a los factores de dependencia y el poder de conducción,. nNumber 1., Así que así, ¿qué es básicamente? Es básicamente que se encuentra la relación, V es iI ayudará a jJ, A es jJ está relacionado con iI, cuando ambos están dobles relacionados, es ambos el doble relacionado es como, la puntuación es X y O significa que no están relacionados. Así que, este es el matrix., Where here is a relationshipp, you put it as 1., Nnext third 3 rd step, whever there is a relationship, counts all the rows and see the driving power, summation., Ccount all the columns, see the driving power, that is summation, r. ¿No? ¿Bien? Hasta esto nos hemos completado, Nnext vamos a calcular el nivel de identificación, a la derecha. Okay, okay.? Y luego nos movamos para conseguir un set. Por lo tanto, terminaremos hoy la conferencia de la siguiente clase, la clase Next continuaremos con el ISM y completaremos las técnicas de MCDM, que están ahí. ¡Gracias!. Hola y bienvenido a “ Modelling and Analytics for Supply Chain Management ”! Estamos en la conferencia de la semana 9 44 y nuestro tema hoy son los métodos ISM. Ahora en Modelling y Analytics un factor importante es en el mundo real que no necesitamos trato con una sola variable, nos ocupamos de múltiples números de variables. ¿Qué es una variable, que varía y cuál es la clave de nuestra toma de decisiones? Los factores, que varían es la clave de nuestra toma de decisiones. Así que en realidad en la toma de decisiones multicriterios, eso es lo que estamos haciendo ahora, multicriterios significa que hay muchos criterios que consideramos antes de tomar una decisión, hay muchos criterios que consideramos antes de tomar cualquier decisión. Muchos son múltiples, por lo que la decisión multicriterio hace modelos para que sea el objetivo. Ahora en los modelos de toma de decisiones de varios criterios, como ya han aprendido que hay muchos métodos, usted ha aprendido método AHP. ¿Cuándo se utiliza el método AHP? De nuevo repito, soy mejor que él, ella es mejor que él, así que de esta manera cuando tenemos alguna jerarquía entonces podemos usar el proceso de la jerarquía analítica. Otro método es el TOPSIS, que se puede utilizar para el desplazamiento de empleados de un departamento a otro, también para la selección de suministros, etc. El tercer método que aprendimos en la clase anterior fue VIKOR. Ahora, en VIKOR lo que aprendimos es a veces en el mundo real no es exactamente sólo una variable o no podemos fijar punto a veces. Así que hay otros factores que entran en juego, luego usamos el método VIKOR. Y luego tocamos lo que es el método ISM. El método ISM es a veces, hay una relación, hay una relación unidireccional entre dos variables, la relación bidireccional entre dos variables y a veces no hay relación entre dos variables. Así que es el momento en el que usamos el método ISM para averiguar qué es importante para nuestra organización y cómo tomar una decisión y empezamos con el método ISM en la clase anterior. (3:05) Hoy continuaremos y lo llevaremos a través de todo el proceso de la metodología del ISM. Así que esto es lo que ya hemos visto. DEMATEL es uno como hemos mencionado, aunque no lo hemos cubierto en este curso como tal, pero hay muchas técnicas MCDM. Ahora, creo que aquí lo haremos, el método ISM hay 7 pasos en el método ISM. Ahora aquí, déjenme volver a repetir lo que, donde terminamos en la clase anterior. Ahora nuestro objetivo es encontrar las técnicas MCDM. Número 1, usted ve lo que sucede en el mundo real es que hay una relación de esto con esto. Esto es i y esto es j, así que hay esta relación. De igual manera puede haber esta relación también, una inversa. Puede haber una relación bidireccional entre i y j y no puede haber ninguna relación entre i y j. Así que hay diferentes factores, diferentes variables, por lo que entre variable i y variable j puede haber unidireccional, unidireccional, bidireccional y ninguna relación en absoluto. Por lo tanto, el método ISM ayuda a tomar una decisión cuando tal situación existe. Así que este es el punto de partida del método ISM. Hay siete pasos principales en los métodos de ISM. Primero es la generación de la matriz estructural de auto-interacción, luego es la matriz de Reachabilidad inicial, la formación de la matriz de capacidad de alcance final, la identificación de nivel, entonces llegamos a la Digraph, el modelado y el Análisis del MICMAC. (4:44) Ahora, ¿qué quiere decir con esto? Ahora, sólo ver esta última línea de acuerdo, que es V, A, X y O, cuatro alfabeto se utilizan para el análisis de ISM. No hay necesidad de preocuparse, esto es muy simple bien, V, A, X y O. Ahora como nosotros, recuerde lo que mencionamos i y j son dos variables derecho. Cuando yo y j, hay i está llevando a j decimos que es, lo denotamos como por V. Cuando j está llevando a I, es A. Cuando es ambos entonces es X y cuando no está en absoluto relacionado es O. Así que estos son los cuatro alfabetos que se utilizan. Este es el punto de partida de un método ISM. V, A, X y O, V, A conduce a B, A, B conduce a A, X ambos caminos y O significa cero, básicamente es que no hay ninguna relación. Así que este es el punto de partida del método ISM. (5:51) Esto es lo que acabamos de mencionar. voy a ayudar a lograr j, V; j se logrará por I, A; i y j ayudarán a lograr el uno al otro, X y O son las barreras i y j no están relacionados, es decir, no hay ninguna relación, esa marca de cruz que habíamos dado. (6:17) Entonces llegamos a la matriz de Alcance Inicial. Esto lo hemos mencionado aquí, usted no comprenderá ahora que mucho, cuando hacemos un problema entonces usted comprenderá. Así que vamos a ir directamente al problema para entender esto bien, pero lo que estamos haciendo en el problema que se da en todas estas diapositivas, de acuerdo. Así que vamos directamente al problema. (7:00) Así que este es el problema que hemos tomado. La referencia a este problema se da en la parte inferior, por lo que puede hacer referencia al documento original también. Debido agradecimientos al papel original y la referencia se da, usted puede simplemente pasar a través de él. Y es muy simplemente escrito también, por eso elegimos este papel como el papel de referencia para que lo puedas leer más adelante y entender sin ninguna dificultad. Ahora ve, a la izquierda hay diferentes parámetros beneficio, barrera, percepción, ventaja, apoyo del gobierno, uso de Internet, Internet para los negocios, razones para ningún sitio web. Esto es, alguna empresa está tratando de entender la relación de las cosas relacionadas con TI bien, por lo que han enumerado quince factores que están relacionados con la TI. Beneficio de la tecnología de la información, barreras, cuál es la percepción de las personas, cuáles son las ventajas, cómo es el apoyo del gobierno hacia el uso y la adopción de TI, la aplicación del uso, internet, lo que es el uso de Internet, razones para ningún sitio web, de acuerdo. De esta manera has dado quince variables, de acuerdo. Y aquí, en la parte superior estás viendo uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, y siete, ocho y hasta quince, así que estas son las quince variables y estas son las quince cosas; vale. Ahora la pregunta es; ver beneficio 1 es beneficio, ¿cómo se relaciona con el beneficio? Básicamente no hay tal, 1 y 1 que de todos modos no están relacionados. Ahora vamos a volver una vez más y escribir la V, A, X y O, a la derecha. Sólo ve esta diapositiva, V, A, X y O. Así que vamos a volver a este problema una vez más y entonces usted verá lo que es V, A, X y O. Así que cuando yo esté a la cabeza, así que i y j son dos variables, de acuerdo. Cuando estoy llevando a j, es V; cuando j está llevando a mí; cuando ambos están llevando a X y cuando no están conduciendo uno al otro es O bien. Así que sólo recuerda esto bien, yo, j. Bueno, por lo que beneficios y barreras, ¿están relacionados básicamente? No; ¿no? Así que ves que es O aquí. Beneficios es 1, esto es 2, ¿verdad? ¿Qué es 2? Barreras, por lo que los beneficios y las barreras están relacionados? No, no realmente así es O. Ahora, beneficios y 3; 3 es la percepción. Sí, los beneficios llevan a esa percepción de que va a funcionar o lo voy a adoptar. Los beneficios llevan a la percepción de que la adopto, de acuerdo, por lo que es V. Ahora vamos a tomar una X. Beneficios conduce a las ventajas, de acuerdo, esto es 4. Los beneficios llevan a ventajas, sí y las ventajas también están relacionadas con los beneficios, por lo que es una bidireccional, X es. Así que de esta manera puedes enmarcar toda esta matriz. Solo tienes que seguir pensando en ello y dibujar estas relaciones, de acuerdo. Una vez que se hace con esto, ¿qué hacemos? El siguiente paso es donde hay una O que es un cero porque no hay ninguna relación. Dondequiera que haya A, V, X es uno bien. (10:54) Así que lo mismo si ves, esto lo hemos modelado a la derecha. Dondequiera que había un O es un cero, donde quiera que haya A, V, X es uno, a la derecha. Así que esto es lo que hemos modelado bien. Ahora una vez que se hace con esto, simplemente reemplace el A, V y X con una nada más. (11:18) Una vez que hemos modelado esto, ahora llegamos a la matriz final de reachabilidad, a la que llamamos como comprobación de la transitividad de acuerdo. ¿Cómo hacer esto? Busque una entrada cero en la matriz. En cualquier lugar que tenga ceros; sólo la diapositiva anterior, dondequiera que tuviera ceros busque la entrada cero en el IRM, matriz inicial de accesibilidad. Compruebe la transitividad, es decir, si A conduce a B es 1 y si B lleva a C es 1, esto implica que A conduce a C es 1. Si hay alguna transitividad, entonces reemplace el cero por uno. Dondequiera que hubiera un cero si A conduce B, B conduce a C es decir, si hay una transición esto conduce a esto, esto conduce a esto, si esto conduce a esto, esto conduce a esto. Eso es si hay alguna transitividad entonces si esa cero célula está llevando a un tipo de relación de transitividad, esto lleva a esto y esto lleva a que entonces ese cero tiene que ser reemplazado por uno. Eso es todo. Así que ahora con ese cero reemplazo uno, por lo que si hay una transitividad, la transitividad también viene de discusiones repetidas. Si hay un cero, si usted lo ha reemplazado con una matriz que acabamos de obtener en la fase anterior, es decir, en la diapositiva anterior, la matriz cero y una matriz que teníamos, todos los conjuntos de transitividad, todas las celdas del cero ahora serán reemplazadas por una. Así que obtendrá una nueva matriz con ahora, tal vez algunos más que la diapositiva anterior. (13:05) Así que este es el después de transformar las matrices de transitividad esta es la nueva matriz. Ahora, ¿qué haces? Cuente todas las filas de forma inteligente. Añádalo, doce. Cuente todas las columnas; de acuerdo; añádalo para que esta suma de filas se llame realmente la potencia de conducción y esta suma de columnas se llama dependencia de „ "; derecha; potencia de conducción y dependencia. En una diapositiva anterior tenías la fórmula con signo de suma y todo, entonces dije que no hay que preocuparse por esas fórmulas es muy, muy sencillo. (13:55) Una vez que se hace con esto, de la matriz de reachabilidad final, se encuentran la accesibilidad y los conjuntos de antecedentes para cada factor. Basta con mirar las diapositivas muy, con mucho cuidado. A partir de la matriz de reachabilidad final, se encuentran la capacidad de alcance y los conjuntos de antecedentes. A partir de la matriz de reachabilidad final, se encuentran la capacidad de reachabilidad y el conjunto de antecedentes de cada factor. El conjunto de accesibilidad contiene el propio elemento y otros elementos que puede tener impacto en otros elementos. Lo sentimos, el conjunto de accesibilidad contiene el elemento mismo y otros elementos que pueden tener impacto en otros elementos, de acuerdo. El conjunto antecedente consiste en el propio elemento y otros factores que pueden impactarlo, por lo tanto se deriva la intersección del conjunto obtenido en conjunto de reachabilidad y conjuntos de antecedentes. Bueno. Los conjuntos antecedentes consisten en el propio elemento y otros factores que pueden impactarlo. Una es, puede impactar a las otras que es la accesibilidad, antecedente es antes de que pueda ser impactado. Los factores que pueden impactar a otros, y el segundo es el factor que se ve impactado por otros; de acuerdo; y los comunes deben ser notados. Veamos cómo se hace. Sí, así que 1 está impactando en 8, 10 está impactando 12, 14. 1,4 está impactando en 8, 10 está impactando en 14, los conjuntos de antecedentes. Entonces, ¿cuál es la interacción? 1; okay; 4-8, 10-12 y 14. 2-4, 6, 9, 10, 13, 14, este es el conjunto antecedente, entonces, ¿cuál es el conjunto de interacción? Básicamente es necesario llegar a los comunes que hay en la interacción, a la derecha. Así que de esta manera se obtiene la interacción correcta. Ahora, ¿cuál es el nivel? El nivel es básicamente donde sólo hay, dondequiera que este 3, 4, 6, 11, 13, 15; bien. 1, 6; okay. Ahora los factores para los que el conjunto de accesibilidad y el conjunto de interacción son los mismos, ocupan el nivel superior de jerarquía en el modelo ISM. Los factores para los que el conjunto de accesibilidad y el conjunto de interacción son los mismos, ocupan el nivel superior de jerarquía en el modelo ISM correcto. Así que esto, los factores para los cuales son los mismos ocupan el nivel superior, de acuerdo. Por lo tanto, si ve, este conjunto de interacción, este conjunto de interacción, este conjunto de interacción y este conjunto de interacción está bien claro, están ahí en el nivel uno de la jerarquía. Así que estos son los primeros factores. De esta manera seguís haciendo las iteraciones y obtendrás diferentes niveles para ello. (17:35) Y esto es, si usted se mueve en este es el diagraph que usted derivará en base a esas iteraciones. En base a esas iteraciones este diagraph se derivará. (17:46) En base a eso tenemos algo llamado “ MICMAC ”; ¿qué es este MICMAC? Una vez que haya trazado esto en un diagrama de cuatro cuadrantes, obtendrá el clúster uno, el clúster dos y el clúster tres y el clúster cuatro. El clúster uno es las medidas autónomas, el clúster dos medidas dependientes, el clúster tres medidas de enlace y el clúster cuatro medidas del conductor. Así, autónomos, dependientes, vinculando y conductores. Entonces, ¿cuál es más importante? ¿Cuáles son los conductores para ello? ¿Cuáles son las medidas dependientes? Autónomos, no te molestan tanto y vinculando medidas bien. Así que si ves, así que básicamente lo que una empresa necesita preocuparse es estos tres cuadrantes uno, dos y tres. Y si usted puede modelar esta relación muy bien entonces su toma de decisiones será muy, muy útil. Hay que modelar esto de una manera muy, muy útil, vinculándolos y que llevará a una toma de decisiones muy efectiva. (18:59) Ahora, hay diferentes referencias dadas aquí, de las cuales usted puede referirse definitivamente a este papel en particular que hemos usado ampliamente para esta presentación en particular. Reconozco debidamente las fuentes de las que se trata. (19:17) Hay una cosa que necesitamos entender bien. En la larga lista de presentaciones hemos hecho AHP, hemos hecho TOPSIS, hemos hecho VIKOR y hemos hecho ISM. Ahora, si ves, cada uno de ellos tiene sus propias características. Cada uno se utiliza para un propósito particular. Cada uno tiene sus propias características; cada uno se utiliza para fines particulares. Pero para todos ellos una cosa es omnipresente que es, hay muchos factores y hay que tomar una decisión basada en algunos criterios objetivos. Y si también se ven todos estos cuatro métodos, es una especie de subjetividad, se da algún tipo de partituras subjetivas para todos estos métodos, por lo que no es puramente matemático sino que es una manera de convertir un sistema cualitativo o una variable cualitativa en uno cuantitativo. Así que este es uno de los aspectos de estas técnicas MCDM; de acuerdo. Ahora, ¿cuál es la relevancia de esto en la analítica de la cadena de suministro? Cadena de suministro, si lo miras en este sentido como una cadena con diferentes niveles, diferentes bloqueos, todo cada uno sus operaciones, es rendimiento; todo depende de varios factores. Así que usted está tratando con algo llamado multi-criterios toma de decisiones. Por eso es que esta decisión multicriterio hace herramientas y técnicas que necesitas saber; de lo contrario es muy difícil modelar una situación de cadena de suministro. Por eso hemos aprendido esto. ¡Muchas gracias!