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Bosques y su ManagementDr. Ankur AwadhiyaDepartment of BiotechnologyIndian Institute of Technology, KanpurModule-05Forest SurveyingLecture – 13Classical Tools [FL]. Hoy comenzamos un nuevo módulo y este módulo es de topografía forestal. (Tiempo de la diapositiva: 00 :18) Este módulo tendrá tres conferencias-la primera es las herramientas clásicas, la segunda y la tercera son las herramientas modernas de Fotogrametría y LiDAR. (Consulte el tiempo de la diapositiva: 00: 30) (Consultar el tiempo de la diapositiva: 00 :32).Por lo tanto, una encuesta se define como el acto de hacer la medición de la posición relativa de las características naturales y artificiales en la superficie de la tierra y la presentación de esta información de forma gráfica o numérica.Por lo tanto, lo que estamos haciendo en el caso de una encuesta es que estamos haciendo la medición de las posiciones relativas de diferentes características en el planeta tierra. (Consulte el Tiempo de Slide: 01 :04) Por lo tanto, lo que estamos diciendo aquí es que supongamos que tienen estas colinas, y entonces, supongamos que estas colinas están llenas de bosques, y tenemos un río que fluye desde aquí. Probablemente, esta zona tiene ciertas habitaciones; rodeada de ciertos campos y esta zona supone también ha dicho un pastizal. Ahora, cuando decimos que estamos haciendo una encuesta; lo que estamos haciendo es que estamos midiendo las ubicaciones de todas y cada una de estas características.Así que, en el caso de una encuesta, lo que estamos haciendo es averiguar la ubicación exacta de esta casa, la ubicación exacta de esta casa, la ubicación exacta de esta casa, el límite exacto de estos campos. Y, si usted dice, algunos árboles aquí también, las ubicaciones exactas de estos árboles; la frontera del río; la frontera de la tierra de pasto, y si es necesario, la ubicación de estas colinas, y la ubicación de los árboles. Ahora, en este caso, lo que estamos diciendo es que estamos teniendo ciertas características naturales, como el río, las colinas, los árboles. También tenemos ciertas características hechas por el hombre, como las casas, o decir los campos, o las tierras de pasto. Y, lo que estamos haciendo en el caso de la encuesta es que estamos haciendo mediciones de la posición relativa de cada uno de estos. Ahora bien, ¿qué queremos decir con una posición relativa? Digamos, si tomamos un punto como nuestro punto de control; así que, digamos que este es el punto de control, y estamos tomando la medida de este punto. Entonces, lo que estamos haciendo aquí es que estamos descubriendo la distancia de este punto desde el punto de nuestro punto de control y el ángulo que está subtendiendo; digamos, si esta es la dirección norte ya sea el norte magnético o el norte geográfico. Así que, dependiendo de tu aplicación podrías elegir uno de estos, y lo que estamos viendo es que estamos midiendo este ángulo theta. Y de manera similar, para todos y cada uno de estos puntos; así que, para este punto, ¿cuál es la distancia? ¿Cuál es el ángulo? Para este punto-¿cuál es la distancia? ¿Cuál es el ángulo? Así, una vez que usted tiene un conocimiento de las distancias y los ángulos, entonces usted puede representarlo en una hoja de papel tramando estas distancias a una escala determinada y haciendo uso de estos ángulos. Entonces, lo que estamos haciendo aquí es que estamos midiendo las posiciones relativas. Ahora, por una posición relativa, porque nada hay tal cosa, que está teniendo una posición fija. Porque, incluso si usted toma un punto en el planeta tierra este punto mismo se está moviendo, porque la tierra va alrededor del sol. Pero, en este caso, en el caso de una encuesta, estamos eligiendo un punto y decimos que este es nuestro punto de referencia. Y, cuál es la ubicación de todas y cada una de las características con respecto a nuestro punto elegido. Por lo tanto, hacemos estas mediciones y luego presentamos esta información de forma gráfica o numérica. Entonces, cuando lo presentamos dice gráficamente-lo que estamos diciendo es que marcará este punto en una hoja de papel, y con la escala dirá que este es un punto a una distancia de .Así, cuando esta distancia era ‘ d ’ usted dirá. Por lo tanto, usted está dibujando esto como la dirección norte y usted está diciendo que para este punto esto es y esta es su referencia en la hoja de papel. Y, usted está diciendo que hay un punto a la distancia de d, y en el ángulo de theta, en una hoja de papel. Por lo tanto, usted está estacionando la ubicación de este punto, y en este caso usted hará uso de una escala. Así que, en este caso, su d en papel es igual a o usted dirá que 1 centímetro en papel es decir 10 metros en el suelo. Por lo tanto, este es el primer punto; 1 para el segundo punto usted volverá a dibujarlo así, esto es en este ángulo de theta 1 y a una distancia de d 1.Así, usted ha representado este punto 1 y el punto 2, y de manera similar su usted estará representando todas y cada una de las características en la hoja de papel. Por lo tanto, esta es una presentación de esta información. Por lo tanto, usted puede presentar esta información de forma gráfica o numérica, y cuando usted hace todo lo que está tomando cuando está tomando las medidas, y usted está presentando esta información, entonces todo este proceso es conocido como encuesta. (Tiempo de la diapositiva: 06:30) Una encuesta se hace generalmente en tres etapas. El primero es tener una visión general de toda el área; también puede referirse a esto como ‘ un reconocimiento. ’ Así que, en el caso de reconocimiento lo que usted hizo fue mirar el todo este lugar-así, usted vio que hay colinas; hay un río; usted tiene las casas; usted tiene los campos; usted tiene las tierras de pasto. así, en primer lugar usted tenía una visión general de la ubicación. Una vez que usted tiene una visión general, entonces usted decide cuál va a ser mi punto de referencia. Por lo tanto, en este caso, usted elige este punto como su referencia, probablemente porque este era un punto de donde era fácil tomar medidas de todas estas características diferentes. Ahora, en ciertas condiciones, incluso se puede ir por dos puntos de referencia. Así que, en este caso, usted dirá que este es mi único punto de referencia, y estoy dibujando una línea recta y este es mi segundo punto de referencia. Así que, cuando tengo que tomar las medidas del pasto, estoy haciendo uso del primer punto de referencia. Cuando tenga que tomar las medidas dentro del pueblo, cuando tenga que tener medidas de las casas o de los campos, entonces haré uso del segundo punto de referencia. Pero entonces, ambos puntos de referencia están correlacionados entre sí. Por lo tanto, lo que estamos diciendo en ese caso es que primero usted decide sobre el primer punto de referencia, y usted marca el segundo punto de referencia tomando esta distancia D y también midiendo el ángulo. Digamos que este ángulo es phi con el norte; por lo tanto, que si usted tiene que representarlo en el pedazo de papel, usted puede directamente representarlo como-usted tiene este punto a una distancia D y haciendo el ángulo phi. Por lo tanto, obtienes la segunda diferencia en el pedazo de papel, y ahora puedes empezar a trazar los puntos que se están midiendo desde la segunda referencia. Por lo tanto, la primera etapa en servir es tener una visión general, para que usted pueda averiguar cuál va a ser su punto de referencia, y si usted requiere múltiples puntos de referencia, qué serán. La segunda etapa es tomar las observaciones y las mediciones. por lo que, en la segunda etapa lo que estás haciendo es, se supone que estás tomando una brújula, para tomar las lecturas angulares; también estás haciendo uso de cintas para tomar las medidas lineales, y te haces trotar todo esto en un pedazo de papel. Por lo tanto, esta es la segunda etapa que estás haciendo observaciones y estás tomando medidas. Ahora, la tercera etapa es la presentación de estos datos. Por lo tanto, puede presentarla en una hoja de papel, o puede presentar o puede alimentar estos datos en una computadora para obtener una representación digital de toda el área que está examinando. Ahora, cuando están cuando estamos haciendo la topografía, hay otra cosa que hay que tener en cuenta. La superficie de la tierra no es plana. La tierra está teniendo una forma a la que nos referimos como un geoid. Por lo tanto, es circular en forma que es un poco más alargada hacia el ecuador, y la forma es referida como un geoide. (Consulte el Tiempo de Slide: 09 :54) Ahora, lo que estamos haciendo aquí es que, si usted representa la tierra, usted lo representará diciendo usando una esfera. Pero, si usted está tomando una porción muy pequeña de esta esfera, y si lo mira en una vista magnificada, esto se verá así. Por lo tanto, usted está recibiendo. Por lo tanto, lo estás representando con una sección de la esfera; pero si tomas un punto aún más pequeño, entonces lo que pasa es que puedes aproximarlo como una superficie plana. Ahora, esto nos lleva a diferentes tipos de topografía. (Consultar el tiempo de la diapositiva: 10:31). Por lo tanto, si usted está haciendo su encuesta en un área muy pequeña en la superficie de la tierra, entonces usted hará uso de técnicas de topografía de avión. Ahora, el caso de la topografía del avión, se aproxima la superficie para ser un plano plano. Por lo tanto, el avión que inspeccion la superficie principal de la tierra es considerado como un plano, y es bueno para las áreas más pequeñas que son menos de 250 kilómetros cuadrados. Porque si usted comienza a tomar áreas que son más grandes que estas, entonces su aproximación que está trabajando en una superficie plana ha terminado. Ahora, tendrán que tomar en cuenta la curvatura de la tierra en ese punto en particular o en esa región. Por lo tanto, eso nos llevará a la topografía geodésica, que tiene en cuenta la verdadera forma de la tierra. Por lo tanto, estos son dos tipos diferentes de topografía. (Consultar Tiempo de Slide: 11:25) Y dependiendo de los instrumentos, puede tener diferentes clases de topografía. Por lo tanto, la más fácil o la más clásica es ‘ la cadena y la encuesta de cinta, ’ en la que se toman medidas lineales sólo sin ninguna medida angular. Ahora, lo que estamos haciendo aquí es que supongan, ustedes tienen un campo y eso ha dicho esta forma. (Consulte el apartado Tiempo de la diapositiva: 11 :50) Ahora, en el caso de una encuesta de cadena o de una encuesta de cintas, lo que hará es empezar con una línea de referencia. Así que, en este caso, digamos que esta es nuestra línea de referencia. Ahora, con esta línea, ahora es necesario tener las ubicaciones de diferentes puntos. Entonces, ahora usted quiere decir cuál es la ubicación de este punto, este punto, este punto, porque usted kahora dos ubicaciones que ha elegido como línea de referencia. Así que, déjenos y supongamos que esta la longitud de su línea de referencia es decir 100 metros, por lo que diremos que esto es 0 esto es 100. Y ahora, comienzas a pasar de 0 hacia 100, y llegas a un punto donde el primero; así que, lo que has hecho es que has agregado apuestas en todos estos puntos, para lo cual quieres tomar las medidas. Y ahora, se está moviendo de 0 a 100, y se llega a un punto en el que se descubre que el primer punto es exactamente a su izquierda; por lo tanto, está haciendo un ángulo de 90 grados, y ahora han alcanzado esta posición. Así que, esta es su primera posición, así que llamémosla posición A. Ahora, usted se detendrá en esta posición, y ahora usted tomará una medida de lo que es la distancia del primer punto de la posición A. Así, usted va a medir hacia fuera en esta distancia; llamémoslo d A. Una vez que usted ha tomado esta medida, ahora usted comienza a moverse y también nota abajo la posición de A así, llamémoslo x A. Así, x A es la posición es la distancia de este punto a desde el punto de partida. Ahora, usted comienza a moverse aún más, y entonces usted llega a este punto desde donde, así que vamos a llamarlo. Así que, tienes O P Q R S. Así que, ahora, cuando hayas llegado a este punto; llamémosla B. En este caso, mías la distancia de B desde tu posición inicial, usando una cadena o una cinta, y meditas la distancia del punto, mides esta distancia a la derecha de B. Ahora llevas para más, y has llegado a este punto C. ahora, aquí de nuevo mediarás la x C, y mediarás el d C. Ahora, en este caso, solo estás tomando las medidas lineales. Usted no está tomando ninguna medida angular. Usted acaba de ir a un punto donde el siguiente punto es, ya sea completamente a su derecha o completamente a su izquierda. Y, entonces usted está midiendo donde está de pie y usted está midiendo la distancia de sus apuestas desde este punto, ya sea a la derecha o a la izquierda. Ahora, en este caso, usted hará una tabla. Y, en esta mesa, dices que comenzaste con este punto O que estaba a 0 metros y luego hubo un punto A que se decía a los 20 metros. Entonces, había un punto B que se decía a 50 metros. Tenías un punto C que decía a los 70 metros, y tenías este punto Q, que estaba a 100 metros. Ahora, en la posición A, tenías la distancia de d A. Digamos que esto era de 30 metros en la posición B, tenías d B, que era decir 40 metros. En la posición C, usted tenía d C que era decir-40 metros, y entonces usted tenía la posición final Q.Ahora, una vez que usted tiene estas medidas ahora, lo que usted puede hacer es que usted puede tomar cada uno de papel y usted puede dibujar una línea recta. Y, se puede decir que decir 100 milimetrón de papel es igual a 100 metros en el suelo, o 1 milímetro en papel es igual a 1 metro en tierra. Por lo tanto, lo que harás, en este caso, es que dibujarás una línea recta que es de 10 metros que es de 10 centímetros en el pedazo de papel, comenzarás a marcar estos puntos O y Q, y luego el punto A está a 20 metros. Por lo tanto, mide 20 milímetros, y luego dibuje una línea a 30 grados a 90 grados, que es de 30 milimetros.Así, aquí tienes el punto S. Este es el punto A. siguiente, tienes el punto B que está a 50 milímetros, y hacia la derecha tienes a 40 milímetros tienes el punto P. Entonces, a 70 milímetros tienes el punto C y hacia la izquierda tienes 40 milímetros y este es el punto R. Así, has representado toda la zona que estabas inspeccionando en una hoja de papel, y entonces lo que queda es solo unirte a estos con líneas rectas. Y así, ahora, usted ha representado el área en el suelo en una hoja de papel. Ahora, ¿qué podemos, ahora, cuál puede ser el uso de tal medida?Ahora, usted puede tomar puede medir el área de la región que usted estaba sirviendo. Así, por ejemplo, ahora usted puede convertir esto y usted tendrá triángulos o tendrá un trapecio, y sabemos que el área de un triángulo es la mitad de base en altura. Y, el área de un trapecio es la mitad de un más b en h, donde a y b son los lados paralelos y h es la separación entre estos lados paralelos. Por lo tanto, en el caso de las encuestas de avión, usted sólo está tomando medidas lineales, y sólo usando una cadena o una cinta para tomar estas medidas lineales. Usted está representando a la región en un pedazo de papel y usándolo por ejemplo para tomar diferentes áreas. Ahora, la siguiente encuesta es conocida como una encuesta de brújula. En el caso de una encuesta de brújula, usted no sólo toma medidas lineales, sino que también toma medidas angulares. Por lo tanto, usted toma medidas angulares usando brújula, y mediciones lineales usando una cadena o una cinta. (Consulte el Tiempo de Slide: 19 :07) Por lo tanto, lo que está haciendo en una encuesta de brújula es que-usted está diciendo de pie en esta ubicación, y aquí tiene su campo que necesita ser medido o que necesita ser examinado. Ahora, lo que están haciendo es que están tomando sólo una posición y están midiendo los ángulos con respecto al norte magnético; vamos a representarlo en otros colores. Por lo tanto, este es su norte y este es su campo A B C D E, ahora por cada punto que está midiendo el ángulo. Por lo tanto, este ángulo nos permite decir que se trata de la teta C, y usted mide una medida que mide la distancia de este punto C desde su punto de referencia. Y así, lo haces por C, lo haces por B, lo haces por D, lo haces por E, y lo haces por A. Así, en este caso, tienes una mesa donde por cada punto tienes el ángulo que se está subtendido y la distancia del punto. Por lo tanto, tienes A B C D y E. Así, estás midiendo theta A, theta B, theta C, theta D, theta E, y también estás midiendo la distancia es x A, x B, x C, x D, y x E. Y, cuando tienes estas medidas, ahora puedes hacer la presentación de estos datos en una hoja de papel. Simplemente tomando un pedazo de papel, marcando un punto llamado O y marcando todas estas diferencias. Por lo tanto, usted toma O usted dibuja una línea recta, y usted dirá que este es el norte verdadero, este es el norte magnético, y entonces usted comienza a dibujar estas diferentes ubicaciones en su hoja de papel; en estos ángulos, y en estas distancias, y lo que queda es sólo para conectar estos con líneas rectas, y así, usted obtendrá una representación de su región en la hoja de papel. Así, en el caso de una encuesta de la brújula, no sólo estamos tomando las medidas lineales usando una cinta o usando una cadena o decir usando un guardabosques, sino que usted también está tomando las medidas angulares. Ahora, la tercera encuesta se conoce como una encuesta de mesa de avión, en cuyo caso, se toman medidas y que se convierten en dibujo en una mesa de avión. Ahora, lo que hacemos en el caso de una encuesta de la tabla de planos es que tomamos medidas de dos posiciones. (Consultar Tiempo de Slide: 21 :58) Así que, aquí tienes tu región, y así, llamémosla como A, B y C. Por lo tanto, este es un campo triangular que estás tratando de hacer una encuesta, lo que harás aquí es que tomarás dos posiciones P y Q, y estás tratando de triangular estas diferentes ubicaciones. Lo que usted hace es medir este ángulo. Por lo tanto, esto es theta C, y usted mide este ángulo phi de C. Por lo tanto, usted está tomando las medidas; usted está tomando los ángulos. No es necesario que tenga ninguna medida lineal. En este caso, sólo una medida que es la distancia de P Q así, estos son dos puntos que usted tiene fixed.Ahora, usted va al primer punto, y usted toma el ángulo de una de sus apuestas desde el primer punto que es P. Así, usted había puesto una participación aquí; por lo que, había una participación que usted fue a este punto Pand usted tomó una lectura de aquí al primer punto, y usted lo midió como theta C. Ahora, usted va al segundo punto Q, y aquí usted toma la medida de la línea al punto y que es su phi C. Y entonces, en su mesa de avión, usted dibuja una línea a una distancia de d, y usted dibuja esta línea en un ángulo de theta C, usted dibuja otra línea en el ángulo de phi C. Y, el punto en el que ambos se encuentran en la reunión usted lo marca como el punto C. Y, usted repite esto para todos y cada uno de los puntos en su campo que necesita ser encuestado. Así que, lo haces por A lo haces por B. Así que, en todos los casos, solo estás midiendo dos ángulos. Por lo tanto, en este caso, la A está aproximadamente a 90 grados de la P, y la dirección agrega este ángulo de esto. Por lo tanto, ahora tienes esta ubicación de A, y de manera similar la mediarás en ángulo. Y, este ángulo y entonces usted tiene esta ubicación B, y luego dibuje usted unirse a todos estos tres con línea recta, y usted tiene una representación del campo en un pedazo de papel. Por lo tanto, en el caso de una encuesta de la tabla de planos, usted acaba de tomar dos puntos saben que nota abajo de sus distancias, y ahora, usted sólo necesita tomar medidas angulares de cada participación que usted ha puesto en su campo. Y, de esta manera podrás representar o presentar los puntos en el campo en un pedazo de papel. Y, una vez que tengas esto o dibujo a una escala en particular, ahora puedes hacer uso de un papel gráfico para encontrar el área de tu campo. Por lo tanto, esta es otra forma de estudiar. El cuarto es el ‘ teodolita survey ’, que mide ángulos horizontales y verticales. Ahora, hasta ahora, estábamos hablando de aquellas regiones que estaban tumbadas en un plano plano, pero supongamos que están midiendo o están examinando un edificio; así que, en el caso de un edificio, es posible que incluso quieran conocer la altura. Así que, en el caso de la altura, no sólo estás tomando la medida angular del punto, sino que también eres la medida angular en el plano horizontal, pero también estás tomando las medidas verticales. (Consultar Tiempo de Slide: 25 :59) Así que, si eres; di, este es tu punto de referencia. Tienes un edificio y esto es una pared; así que, tomas las medidas y ves que esto es el norte. Por lo tanto, usted está midiendo no sólo este ángulo con el norte, sino que también está midiendo este ángulo. Así, en este caso, se puede tomar la primera medición del soporte de teca; por lo tanto, el número de árboles en el número promedio de árboles en el soporte de teca. El número promedio de árboles en la posición sólida, y el número promedio de árboles en la posición de los pastizales. La zona de esto es suponer 80; aquí tienes A s y aquí tienes A g. Así pues, en este caso you dirá que el número total de árboles es A t en x t bar más A g en x g bar más A s en x s bar. Así que, en este caso, tus lecturas serán mucho más precisas. (Consultar tiempo de la diapositiva: 58:48) A continuación, tenemos un muestreo de varias etapas, que es el procedimiento de seleccionar primero las unidades de gran tamaño, y luego elegir un número especificado de subunidades de las unidades grandes seleccionadas, y esto se conoce como submuestreo. (Consulte el tiempo de la diapositiva: 59 :07) Por lo tanto, en este caso, está diciendo que suponga que tiene que elegir entre 1 y 10000, y lo que está diciendo es que lo dividiré en 10 etapas diferentes. Por lo tanto, tomo 1 a 1000, luego tengo 1001 a 2000, 2001 a 3000, y así sucesivamente. Y en cada uno de estos, estaré tomando muestras aleatorias. Ahora, esto se debe a que cuando usted está tomando muestras al azar es posible que por casualidad sus números aleatorios vienen que todos sus números aleatorios vienen entre 9000 y 10000. Pero, si tomas esta muestra de múltiples etapas, en este caso, tendrás una representación mucho mejor de toda la población. (Hora de la diapositiva: 59 :52) Entonces, también tenemos la probabilidad proporcional al muestreo de tamaño o muestreo de PPS. “ Cuando las unidades varían en su tamaño y la variable en estudio está directamente relacionada con el tamaño de la unidad, las probabilidades se pueden asignar proporcionales al tamaño de la unidad. Y, este tipo de muestreo donde la probabilidad de selección es proporcional al tamaño de la unidad, se conoce como muestreo de PPS. ” (Consultar Tiempo de Slide: 60 :20) Así, por ejemplo, quieres medir la biomasa de tu bosque; y en tu bosque, tienes estos árboles de gran tamaño, y también tienes ciertos árboles pequeños. Ahora bien, si se quiere tomar una medida de la biomasa, entonces porque los árboles de gran tamaño tienen una representación mucho mayor en la biomasa total del bosque, se puede decir que, elegiré una muestra en la que estos árboles de gran tamaño estén representados proporcionalmente, en función de sus tamaños y los árboles más pequeños estén menos representados, de manera que pueda tener una idea mucho mejor de la biomasa total en este bosque. Por lo tanto, si usted toma tal procedimiento, en el cual la probabilidad de que nosotros de una unidad que entra en su muestra es proporcional al tamaño de esa unidad, entonces usted se refiere a ella como una probabilidad proporcional al tamaño muestra.Así, en esta conferencia, empezamos con las encuestas; ¿cuál es la encuesta? ¿Cuáles son los diferentes tipos de encuestas? ¿Cuáles son las diferentes maneras, en las que hacemos encuestas? y luego, nos movemos en cómo se toman las medidas, o qué tipo de errores hay en las mediciones. Ahora, nuestro objetivo es reducir estos errores. Por lo tanto, queremos tener cosas que tengan mejor precisión y mejor precisión. Ahora, si usted tiene muestras de gran tamaño, entonces un área de gran tamaño entonces una manera de economizar en sus medidas. Por lo tanto, usted quiere obtener buenas medidas sin gastar demasiada cantidad de dinero o tiempo u otros recursos; por lo tanto, en ese caso vamos a tomar muestras en el conjunto del área encuestada, y por lo tanto, tomamos muestras pequeñas y tomamos muestras de tal manera que tenemos una buena representación de la población total. Así que, eso es todo para hoy. Gracias por su atención [FL].