Introducción a la E-Learning Teoría y práctica

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introduction to e-learning theory and practice
Module 1: Cognitive Theory of Multimedia Learning
Resources available

Learn more about the Cognitive Theory of Multimedia Learning.

Resultados de Aprendizaje e Introducción

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Definición de E-Learning

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E-Learning Objetivos

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¿Por qué desarrollar E-Learning?

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Calidad de E-Learning

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Teoría Cognitiva de Aprendizaje Multimedia

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Gestión Limited cognitivos Recursos Durante Aprendizaje

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Cómo Diseño de e-Lecciones afecta el aprendizaje

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La comprensión de análisis de la tarea y Análisis Tema

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Preguntas de repaso

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Resumen de la lección

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Module 2: Creating Course Elements
Resources available

Learn more about creating various course elements, from writing the learning outcomes to storyboarding the course to creating assessments.

Los resultados del aprendizaje

Tema Iniciar

Definición del nivel del curso y de nivel de módulo Resultados de Aprendizaje

Tema Iniciar

Consejos para el Desarrollo de Contenidos y Lenguas Estilo

Tema Iniciar

¿Qué es un guión gráfico?

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Las técnicas para la Presentación de contenido

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Adición Ejemplos

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La integración de elementos Medios

Tema Iniciar

El desarrollo de la práctica y la evaluación de pruebas

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Preguntas de repaso

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Resumen de la lección

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end of course assessment
Module 3: Introduction to E-Learning Theory and Practice Assessment
Resources available

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Introducción a E-Learning Teoría y Práctica de Evaluación

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