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Trabajar con estudiantes con necesidades educativas especiales-Revisado
Mejore sus métodos de enseñanza de educación especial con este curso gratuito de educación especial.
Description
La educación especial es un proceso de aprendizaje adaptado para satisfacer las necesidades de los estudiantes con discapacidades. Este curso le enseñará los elementos básicos de la educación especial, incluyendo el cambio en la legalización de la educación en los últimos años, con especial énfasis en la legislación en los Estados Unidos. Los roles y responsabilidades de los docentes y formadores también se detallan en las lecciones, junto con el plan educativo individual (IEP).
Como maestro o formador, trabajar con estudiantes con necesidades especiales requiere habilidades y estrategias específicas para crear y entregar programas efectivos. Este curso describe las discapacidades más frecuentes que se encuentran en el aula, que incluye discapacidades de aprendizaje, trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), discapacidades intelectuales, trastornos del comportamiento, discapacidades físicas y deficiencias sensoriales. Usted aprenderá información clave sobre cada una de estas discapacidades, así como estrategias prácticas sobre cómo ayudar y enseñar a los estudiantes con estas discapacidades.
Este curso gratuito en línea será de gran beneficio para los profesionales del sector de la educación que deseen ampliar su conocimiento y comprensión de trabajar con estudiantes con necesidades educativas especiales. También será útil para todos los estudiantes que estén interesados en ayudar a los niños con discapacidades de aprendizaje y que requieran educación especial. Por lo tanto, inscribiese en este curso de Trabajo con Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales hoy, y aprenda los fundamentos de la educación especial para su avance profesional y cumplimiento personal.
Modules
Módulo 1: Introducción a la educación especial
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Educación especial-Resultados de aprendizaje
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Educación especial y legalización
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Responsabilidades de los docentes en la educación especial
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El Plan Educativo Individual
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El valor de la educación inclusiva
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Categorías de discapacidad
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Educación especial-Resumen de las lecciones
Módulo 2: Discapacidades de aprendizaje
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Capacidades de aprendizaje-Resultados de aprendizaje
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Introducción a las capacidades de aprendizaje
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Caso práctico: asistir a un estudiante con una discapacidad de aprendizaje
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Capacidades de aprendizaje-Resumen de las lecciones
Módulo 3: Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
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Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)-Resultados del aprendizaje
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Introducción al TDAH
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Enseñanza de estudiantes con TDA/H
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Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)-Resumen
Módulo 4: Discapacidad intelectual
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Discapacidad intelectual-Resultados del aprendizaje
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Introducción a la discapacidad intelectual
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Enseñanza de estudiantes con discapacidad intelectual
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Discapacidad intelectual-Resumen de las lecciones
Módulo 5: Trastornos del comportamiento
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Trastornos del comportamiento-Resultados del aprendizaje
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Introducción a los trastornos del comportamiento
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Enseñanza de los estudiantes con trastornos del comportamiento
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Trastornos del comportamiento-Resumen
Módulo 6: Discapacidad física y deficiencias sensoriales
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Discapacidades físicas y deficiencias sensoriales-Resultados de aprendizaje
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Introducción a las discapacidades físicas y deficiencias sensoriales
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Enseñanza de los estudiantes con pérdida auditiva
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Enseñanza de estudiantes con discapacidad visual
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Discapacidades físicas y deficiencias sensoriales-Resumen de la lección
Evaluación del curso
Learning Outcomes
Después de haber completado este curso, podrá:
- Describa los fundamentos de la educación especial.
- Identificar y describir los principales tipos de discapacidad que se encuentran en el aula.
- Generar un plan básico de educación individual para un estudiante con necesidades educativas especiales.
Certification
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